인간발달-유아기의 특징

목차

1. 유아기의 정의
2. 유아기의 일반적인 발달 및 특성
3. 애착이란

참고문헌

본문내용

1. 유아기의 정의
유아기는 1-3세를 말하며, 이 24개월의 기간(12~36개월)은 빠르고 새로운 발달의 시기로 유아는 제한적인 움직임과 의사소통 능력을 가진 갓난아이에서 독립적이며 매우 움직임이 많아지고 할 수 있는 말이 늘어나며 호기심이 많아지는 특성이 있다.

2. 유아기의 일반적인 발달 및 특성
1) 유아기는 영아기 다음으로 많은 변화를 겪는 시기로 유아는 깨어있는 동안 끊임없이 움직이며 놀이를 하고 돌아다니게 된다. 심지어 텔레비전이나 영상매체를 보고 있는 동안에도 끊임없이 몸을 움직인다. 이는 대뇌피질의 운동을 관리하는 운동 영역이 발달하고 신체적으로 성숙되어 힘이 향상하게 되고 기본 운동 기능이 급속도로 발달하기 때문이다.
2) 신체적, 인지적, 정서적, 사회적인 모든 면에서 발달이 이루어지게 되며 발달 영역간 유기적으로 상호 연결되어 독특한 개인이 형성되는 시기이다.
3) 영아기처럼 급속도로 신체발달이 이루어지지 않지만, 비교적 빠른 성장을 보이게 되고 신경 근육의 성숙으로 기본 운동 기능 또한 급속도로 발달하게 된다.
4) 신체 성장과 함께 근육 운동이 점차 분화되어 여러 가지 새로운 운동 활동이 가능해지는 시기로 유아의 신체발달이 원만하게 이루어지게 하려면 충분한 영양보충과 규칙적인 생활습관을 가지고 질병이나 사고로부터 예방이 필수적이다. 더불어 규칙적인 수면도 신체발달에 민접한 관련이 있으며 유아가 성장함에 따라 활동량이나 활동반경이 확대되어 사고의 위험도 증가하므로 물품보관이나 가구배치에 신경을 써야한다.
5) 인지적 성장과 언어발달이 빠른 속도로 이루어져 눈 앞에 존재하지 않는 대상이나 사건에 대해 정신적 표상에 의한 사고를 할수 있는 표상능력이 발달하고 상상과 환상이 풍부해지는 시기로 주변세계에 대한 호기심과 탐구욕으로 생동감이 넘치는 시기이다.
6) 언어가 상징적 표상의 중요한 수단이 되므로 정확한 의사의 전달이 가능해진다.
7) 대인관계의 폭이 넓어지고 사회성이 발달하는 시기이다.

참고 자료

김희순, 권미경, 김신정, 김현아 외 6명. 아동건강간호학1. 2009. 서울:수문사
김희순, 권미경, 김신정, 김현아 외 6명. 아동건강간호학2. 2009. 서울:수문사