[청소년 문제] 청소년기 정신병리(청소년의 자살, 학교폭력, 학교부적응)

최초 등록일
2017.08.09
최종 저작일
2017.08
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목차

I. 청소년의 자살

II. 학교폭력
1. 학교폭력의 원인
2. 학교폭력 예방 및 대책

III. 학교 부적응
1. 학교부적응의 특성
2. 학교부적응의 원인
3. 학교부적응의 유형
1) 학업과 관련된 유형
2) 정서와 관련된 유형
3) 대인관계와 관련된 유형
4) 성과 관련된 유형
5) 약물남용과 관련된 유형
4. 청소년들의 학교부적응 해결방안

참고문헌

본문내용

최근 청소년 자살이 급증하면서 심각한 사회문제로 대두되고 있으며, 학교부적응으로 학교를 중도 탈락하는 학생이 꾸준히 늘고 있다.
우리나라 청소년의 정신건강 문제는 매우 심각한 수준으로 2005년 서울대병원 소아정신과와 서울시가 서울지역 초 ․ 중 ․ 고등학교 학생 2,672명을 대상으로 조사한 결과 이들 중 958명(35. 9%)이 정신장애를 경험하고 있는 것으로 나타났으며, 두 가지 이상의 정신장애를 경험하고 있는 학생도 354명(13.2%)이나 되는 것으로 나타났다.

I. 청소년의 자살

우리나라는 1997년 IMF 경제위기 이후 자살문제가 큰 사회적 문제로 부각되기 시작하였다.
우리나라는 2009년 한 해 동안 15. 규3명이 자살하면서 인구 10만 명당 31명이 자살을 하고 있는 것으로 나타났다.
이것은 OECD 국가 중 자살률 1위, 자살 증가율 1위의 불명예를 나타내는 것이다. 더구나 자살기도자는 자살자의 10-20배가 된다는 통계를 볼 때, 우리 국민은 자살 또는 자살기도로 큰 정신적 충격과 고통을 경험하고 있는 것으로 보고되고 있다.
특히 10대 청소년들의 사망원인 중 1위가 자살로 나타났다.
매년 약440여 명의 아까운 청소년들이 자살로 생을 마감하고 있다는 현실은 생명을 경시하는 사회적인 풍조와 무관하지 않다고 생각된다.
청소년의 자살의 원인은 어느 한 가지원인으로 설명하기는 매우 어렵다.
자살에 이르게 하는 과정상에 영향을 주었다고 생각되는 일반적 요인으로는 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 첫째, 개인의 성격적 특성과 감정에 의한 개인 심리적 원인이다.
둘째, 학교, 가정, 친구관계 및 사회변화 등에 영향을 받는 사회환경적 원인이다. 셋째, 우울증, 충동성 등의 정신질환적 원인이다.
2010년 통계청의 사회조사 자료에 따르면 청소년(15~24세)의 8. 8%가 지난 1년 동안 한 번이라도 자살하고 싶다는 생각을 해 본 적이 있으며, 이유로는 15-19세는 성적 및 진학문제가 53.4%로 가장 높았으며, 20~24세는 경제적 어려움이 28.1%, 직장 문제가 15.8%로 나타났다.

참고 자료

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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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