[행동주의상담이론] 행동주의의 인간관과 이론적 배경

목차

I. 행동주의이론 연구자들의 생애
1. 파블로프
2. 손다이크
3. 왓슨
4. 스키너
5. 반두라

II. 인간관

III. 이론적 배경
1. 고전적 조건형성
2. 도구적 조건형성
3. 조작적 조건형성
4. 사회학습

참고문헌

본문내용

행동주의에서는 인간의 행동을 경험에 의한 학습의 결과라고 보고, 지금-현재(here and now) 상태에 나타나는 문제를 과학적 원리와 절차에 근거하여 해결하고자 하였다.
행동주의 상담은 행동수정(behavior modification)과 혼용하여 사용되는데, 최근 들어 인지행동치료(cognitive behavior therapy)로 그 영역을 확대하기도 한다.

I. 행동주의이론 연구자들의 생애

행동주의는 학습이론, 실험심리학 등의 여러 연구자들의 이론을 바탕으로 하고 있다. 대표적인 인물로는 파블로프(Ivan Pavlov), 손다이크(Edward thorndike), 왓슨(John Watson), 반두라(Albert Bandura), 스키너(Burrhus Frederic Skinner)가 있다.

1. 파블로프

파블로프(Ivan Pavlov: 1849-1936)는 구소련 출신으로 11남매의 첫째로 태어났다. 아버지는 시골 목사로 채소밭을 경작할 정도로 생활이 궁핍하였다.
중학교를 졸업한 후 신학교를 다니면서 다윈(Charles Darwin)의 "종의 기원"에 심취하여 과학자가 되고자 하였다. 1875년 임페리얼 의학아카데미(Imperial Medical Academy)에 입학하여 1879년 심장 관련 전공으로 박사학위를 받았다.
파블로프는 1881년 교사였던 세라피나(Seraphina Vasilievna Karchevskay)와 결혼하여 네 자녀를 낳았는데, 후에 물리학자가 된 자녀도 있다.
1890년 성 페데스부르크의 실험연구소에서 생리학 주임으로 15년간 동물의 소화 및 조건반사에 관한 연구에 전력을 기울였다. 그 공로로 1904년에는 노벨 생리학상을 수상하였다.
실험실에서 개의 침 분비물에 관한 연구를 진행하는 중 고전적 조건형성이론을 밝힌 파블로프는 1936년 87세로 사망하였다.

2. 손다이크

손다이크(Edward Lee Thorndike: 1874-1949)는 미국 매사추세츠(Massachusetts) 주에서 광부의 아들로 태어났다. 1895년 웨즐리언(Wesleyan) 대학을 졸업한 후 하버드(Harvard) 대학에서 석사과정을 마쳤다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016