[집단상담의 원리와 요소] 집단상담 계획 및 단계, 집단상담의 장단점

목차

I. 집단의 구성

II. 집단상담의 장점과 단점

III. 집단상담 계획하기
1. 욕구조사
2. 집단상담 계획서 작성
3. 집단원 모집 홍보
4. 부모 또는 보호자의 승인
5. 사전 집단면접
6. 집단원 선정
7. 사전검사 실시
8. 집단활동 실시
9. 사후검사 실시
10. 추후지도와 평가

IV. 집단상담 단계
1. 시작 단계
2. 중간 단계
3. 종결 단계

본문내용

I. 집단의 구성
집단을 구성할 때는 연령, 성, 집단 구성원들의 호소 문제 또는 성격 유형, 집단의 크기, 집단의 성격, 집단 진행시간 및 횟수, 집단 운영 형태가 고려되어야 한다.
성인집단에 비해 아동이나 청소년집단은 비슷한 연령대를 선발해야 한다. 이 시기에는 발달연령에 따라 사회적인 성숙 정도의 차이가 크기 때문에 동년배집단을 통해서 적절한 상호교류가 이루어질 수 있기 때문이다.
성(性)과 관련된 집단 구성에서는 각 학자마다 다른 연구결과를 내놓고 있다(Ohlsen, 1977; Gazda, 1982). 어떤 경우에는 소년과 소녀를 한 집단에서 다룸으로써 심리발달에 도움을 줄 수 있다고 한 반면, 어떤 학자는 각자 따로 분리된 집단이 더 효과가 높았다는 주장을 하고 있다.
집단원들이 가지는 문제나 성격적인 유형별로 집단을 구성할 때는 동질집단과 역할모델이 될 수 있는 집단을 함께 편성하는 것이 중요하다(Gadza, 1978). 동질적인 집단을 통해서는 서로 위안 받고 수용되는 경험을 하는 반면, 문제해결을 위한 바람직한 역할 모델이 없기 때문에 치료목표를 달성하는 데 한계가 있기 때문이다.
또한 다양한 문제를 가진 사람들과의 경험을 통해 집단의 경험을 더 풍부하게 할 수 있다는 효과도 기대할 수 있기 때문이다.
집단의 크기는 앞서 다루었던 집단의 유형에 따라 다양하게 구성할 수 있다. 그 중 가장 보편적으로 다루어지는 집단 형태인 상담집단에서는 5-10명 혹은 6-8명이 이상적이라 할 수 있다. 적절한 동질집단과 이질집단을 고루 갖추고 모든 구성원으로 하여금 고루 참여할 수 있도록 하기 위해서는 이 정도의 집단크기가 적절하기 때문이다. 하지만, 연령이 어릴수록 집단의 크기는 더 작아지는 것이 좋다. 아동집단인 경우는 3-4명의 소집단도 적당하다. 만약 집단이 커지게 되면 공동 리더 또는 보조 리더와 함께 집단을 진행하는 것이 바람직하다.
집단 진행시간은 내담 아동의 연령과 성격적 특성에 따라 달리 구성되어야 한다. 연령이 어릴수록 집중시간이 짧기 때문에 집중할 수 있는 시간을 고려하여 집단 진행시간을 조절할 수 있다.

참고 자료

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