외국아동문학상과 한국아동문학상 수상작 중 영유아수준의 그림책을 각각 1권씩 선정하여 읽어보고 영유아의 영역별 발달측면에서 어떤 관련이 있는지 정리해보시오.

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 영향
2. 그림책의 의의
3. 외국아동문학상 수상작, ‘수호의 하얀 말’
4. 한국아동문학상 수상자 ‘무지개 물고기’

Ⅲ. 결론(그림책과 지도시 교사의 역할)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 뉴스와 신문을 보게 되면 하루하루 아동의 문제점에 대해서 우리들은 보게 되고 알게 된다. 아동과 관련된 다양한 범죄들이 일어나고 있고 이러한 범죄들을 이제는 일상이 되어버린 것처럼 우리의 주위에서 계속적으로 일어나고 있다. 이렇게 다양한 문제들이 발생하고 있는 이유는 우리사회의 환경에 의한 원인이 주된 원인이라고 할 수 있다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 영향
아동문학은 앞으로 나아가야 할 삶의 방향을 제시해 준다. 다양하고 풍부한 문학적 체험은 삶에 대한 올바른 생각을 유도하고, 자기가 나아가야 할 방향을 일러 주기도 한다. 작품의 주인공들에 동화됨으로써 스스로를 통제하고 조절하여 바람직한 인성을 형성해 가도록 해 준다. 아동의 심성에 도움이 된다. 훌륭한 문학 작품은 진실한 아름다움과 감동을 준다. 결국, 문학 작품은 아동들에게 밝고 건전하고 긍정적인 삶에 대한 인식을 새롭게 해 주고 올바른 태도를 길러 주는 데 도움을 준다. 상상력을 풍부하게 한다.

참고 자료

석용원, 아동문학원론, 학연사, 1983.
이상현, 한국아동문학론, 동화출판공사, 1976.
김자연, 아동문학 이해와 창작의 실제, 청동거울, 2003
무지개 물고기, 마르쿠스 피스터, 시공주니어, 2010
오츠카 유우조 글ㆍ아카바 슈에키치 그림, ‘수호의 하얀 말’, 한림출판사