교육계에 많은 시사점을 주고 있는 비고츠키의 주요 이론을 분석하고, 교육계에 미친 영향에 대하여 서술하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 비고츠키 이론
2. 비고츠키 이론의 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아교육은 이제까지 피아제(Piage)이론으로부터 많은 영향을 받았으며, 유아의 인지 발달은 사회적이기보다 개인적인 것으로 받아들여졌다. 하지만 최근 유아교육학계에는 ‘학습은 발달을 주도한다.’는 비고츠키(Vygotsky)‘의 이론에 주목하는 경향을 보이고 있다. 학습이 발달적인 변화를 주도하고 이끌어간다고 보는 비고츠키의 이론은 발달에 대한 새로운 관점을 제시함으로써 교육의 방식을 변화시키고 있다. 최근 교육 분야에서는 비고츠키 이론에 기반을 둔 연구들이 활발하게 진행되고 있다. 비고츠키의 발달이론은 유아의 학습 방법을 밝히는 것에 필요하다. 어린 유아의 발달은 단위 변화의 느린 축적이라기보다는 주기성, 기능발달에 있어서의 불균등함, 한 형태에서 다른 형태로의 질적인 변화, 외적 요인 및 내적 요인의 얽힘, 그리고 적응 과정 등으로 특징지어지는 복잡하고 변증법적인 과정으로 볼 수 있겠다.

참고 자료

남선영, 또래교수활동이 학업성취도와 정의적 특성에 미치는 영향, 충남대학교대학원 석사학위논문, 2013
윤남순, 비고츠키 발달이론이 유아교육에 주는 시사점, 강원대학교대학원 석사학위논문, 2010