평신도를깨운다 요약 및 서평

목차

1장 문제와 도전
2장 귀중한 각성
3장 목회 철학을 정립하라
4장 교회가 무엇인가?
5장 도전받는 전통적인 교회론
6장 교회의 사도적 본질
7장 교회의 존재 이유
8장 평신도 훈련의 전략적 가치
9장 예수님과 그의 제자
10장 사복음서와 사도행전에 나타난 ‘제자’라는 개념
11장 믿는 자는 다 제자인가?
12장 인격적 위탁자
13장 복음의 증인
14장 섬기는 종
15장 교회의 체질이 바뀐다
16장 제자훈련의 목적
17장 제자훈련을 누가 시킬 것인가?
18장 어떻게 시작할 것인가?
19장 무엇을 가르칠 것인가?
20장 훈련 교재는 이런 것이 좋다
21장 소그룹 환경
22장 귀납적 방법을 바로 이해하라
23장 제자훈련에 필요한 리더십
24장 첫 시간은 이렇게 진행해 보자
25장 현장의 필요성
26장 한국 교회의 뿌리, 그 초창기의 정신
27장 사랑의교회 제자훈련 뿌리 내리기
28장 제자훈련에서 순장 교육까지
29장 기쁨으로 단을 거두리로다
30장 남아 있는 문제들

본문내용

1장 문제와 도전

20세기 중반부터 2-30년간 한국교회는 폭발적으로 부흥되었다. 그러나 우리는 지금 ‘교회 부흥이 왜 안되는가? 교회 때문에 안 된다. 교회가 교회의 부흥을 가로막고 있다(p.24).’라고 고백해야 하는 입장이 되었다. 외면으로의 교회의 부흥 가운데 내면으로의 문제점은 첫째 교인 수를 제대로 표시하지 않은 ‘허수’, 둘째 교인들의 영향력이 미미한 ‘허세’, 셋째 교인답지 못한 삶을 사는 ‘허상’이다.
참된 부흥을 통해 양적 성장이 일어날 수 있기에 양적 성장이 나쁘거나 잘못된 것은 아니나, 물량주의로 인해 영혼에 대한 소중함을 소홀히 여기는 모습은 하나님이 기뻐하지 않으신다(p.32).
참된 부흥은 은혜 가운데 성장해야 한다. 그 은혜를 위해서 교회가 해야 할 일은 외적 형태인 교회 건물이나, 사역자의 스펙이 아니라 ‘교회의 주체요, 얼굴인 평신도를 예수의 제자로 가르치고 훈련하는 것(p.33)’이다. 제자도를 행함에 있어서 그 수가 줄어버리는 결과를 가져올 수도 있다. 하지만, 교회는 통계와 관계를 가지는 것이 아니라 헌신과 관계를 가지기에 제자도는 행해지는 것이 마땅하다.

2장 귀중한 각성

참 교회상을 회복하는 데 의의가 있는 것이 종교개혁이라 한다면, 오늘날 교회의 평신도 운동 또한 같은 의미가 있다. 평신도 운동은 ‘그들이 하나님의 말씀 앞으로 나와 자기 백성을 향하신 하나님의 뜻으로 그들 자신을 인정(p.35)'하게끔 하는 것이다.
역사적으로 교회의 생명은 거의 모두 평신도의 손에 들려 있었다. ‘개혁과 부흥의 시대는 대개 평신도가 재기하는 때였고 침체와 타락의 시대는 성직자들이 횡포 하는 때였다(p.36).' 따라서 평신도와 성직자와의 관계를 구분하지 않을 정도의 활발한 교육과 사역이 이루어질 때 성령의 창조적 사역이 활발하게 이루어질 것이다.

참고 자료

없음