열린교육에 대해서

소개글

이 자료는 열린교육에 대해서 쓴 글입니다. 열린교육은 전통적인 주입식교육과는 달리 학습자에 의한 결정권이 상당한 비중을 차지합니다. 고로 열린교육에서는 학습자의 자기주도적 학습능력을 기를 수 있고 학습에 대한 흥미와 동기를 이끌 수 있습니다.

목차

1. 열린교육
2. 교사와 학생의 결정권에 따른 교육의 종류
3. 구조화된 학교와 열린학교
4. 열린교육의 특징
5. 열린교육의 방법

본문내용

1. 열린교육
열린교육이란 미국의 진보주의 교육의 영향을 받아 영국의 초등학교에서 널리 확산되었던 비형식적 교육에서 유래한 것이다. 열린교육은 교사와 학생이 적극적이고 능동적으로 학습내용과 학습과정에 관여하며, 이 과정에서 학생의 의사결정이 중시된다.

2. 교사와 학생의 결정권에 따른 교육의 종류
부시스(Bussis)와 치텐던(Chittenden)은 학생의 수업 참여 정도에 따라 교육의 종류를 다음과 같이 분류하고 있다.

열린교육은 학습내용과 학습과정에 대한 결정권이 학생과 교사 모두에게 있다. 즉, 교사와 학생이 적극적으로 학습과 학습 프로그램을 계획하고 구성한다. 전통적인 영국교육은 교사가 주도권을 쥐고 학생을 지도한다.

참고 자료

없음