만 3세 어린이집 활동 계획서 - 주제 내이름을 찾아서
- 최초 등록일
- 2014.05.02
- 최종 저작일
- 2014.05
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목차
없음
본문내용
활동목표
-나의 성장과정에 대해 관심을 가지고 사람은 누구나 성장함을 이해한다.
- 우리의 몸의 성장에 대해 관심을 가져본다.
- 우리의 몸의 성장과정에 대해 알아본다.
<교사의 어릴적 사진을 보여주며 유아들과 이야기를 나눈다.>
T: 친구들 선생님이 어떤 사진을 준비했는데 보여줄까요?(작은목소리로)
C: 네(작은목소리로)
T: 그럼 손유희 하나 하고 보여줄께요 자 ~
(손유희를 한다.)
T: 짠 이사진은 어떤 사진이에요?
C: 아기사진이요
(사진에 대해서 이야기를 나눈다.)
T: 이제 사진을 다 보았는데 이 사진의 주인공은 누구일까요?
C:선생님이요 .
T: 이사진들은 선생님 어릴때부터 지금모습까지의 사진이에요 .선생님 어릴때 사진을 보니까 선생님의 모습이 어때요?
C: 작고 귀여워요, 작고 못생겼어요.
T: 작고 귀여워요? ^_________^ 선생님도 이렇게 몸이 작은 아기였을때가 있었어요. 그런데 선생님이 아기였다가 어떻게 이렇게 컸을까?
C: 밥먹어서요, 나이먹어서요, 잠을 많이 자서요
<중 략>
T: 그래요 친구들 말처럼 나이도 들고 밥도 꼬박꼬박 잘 먹고 잠도 잤더니 이렇게 커져있었어요. 그럼이제 친구들의 아기때 모습을 소개해 볼까요? 소개할 친구~
C: 저요저요
T: 그래 00이가 나와서 친구들에게 발표해보자
C: 제 어릴적 사진인데요 저는 어릴때(유아가 자신의 어릴때 모습을 발표를 한다)
T: 00이 어릴때 모습 너무 귀엽죠 그럼 친구들 00이에게 물어보고 싶은것이 있나요?
(질문할 친구가 있음 서로 상호작용을 할 수 있는 시간을 준다.)
T: 우리 00이 친구 너무 발표를 잘해주었어요 우리 00 이에게 박수 다섯 번을 쳐주자
C: 짝짝짝짝짝
T: 친구들 우리가 어른이 되었을때 어떤 모습으로 자라고 싶어요?
C:예쁜 아가씨요, 멋진 경찰이요, 선생님이요
참고 자료
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