고등학교 세계사교과서 비평

소개글

고등학교 세계사교과서 비평

목차

* 머리말

1. 내용의 절대적 빈약
2. 이슬람 역사와의 연계성 문제
3. 사료를 이용한 적극적 탐구 활동

* 맺음말

본문내용

* 머리말
십자군 전쟁은 지중해 양편의 기독교 유럽과 이슬람교 중동이 본격적으로 대립하고 충돌한 사건으로서 이후 계속된 이슬람/기독교 갈등을 이해할 수 있는 계기로서 이용될 수 있다. 이는 현재 국제 사회에서 첨예화 되고 있는 미국과 이란, 이라크의 갈등과도 관련지어 살펴볼 수 있는 내용이다. 이 글에서는 금성 출판사의 현행 고등학교 세계사 교과서의 십자군운동 부분(136-137쪽)을 검토하며 그 장단점을 비평하고자 한다.
1. 내용의 절대적 빈약
본 교과서는 전체 320여 쪽에 불과한 적은 지면으로 세계사를 다루려 하였을 뿐만 아니라 전체 내용의 절반은 자료 제공 및 학생 활동을 위하여 할애하였기 때문에, 다루고자 하는 모든 내용들은 매우 압축되어 서술되었다. 이러한 특징은 십자군 전쟁에 관한 부분에도 그대로 적용되어 역시 전체 두 페이지를 차지하고 있는데, 학생활동과 지도, 사진자료들이 차지하는 공간을 제외하면 직접적인 설명의 내용은 불과 반 페이지 가량의 지면 밖에 채우지 못했다.

참고 자료

없음