교육공학의 심리학적 기초

소개글

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목차

1. 행동주의
2. 인지주의
3. 구성주의

본문내용

1.인지주의 학습의 개념
3) 인지주의는 인간이 지식을 어떻게 습득하고, 이해하며, 문제 해결의 과정에 적용하는지에 관심이 있다.
2) 내적 사고과정은 정보를 기억하고 조작하는 과정으로 곧 지식의 습득과정을 말한다.
1) 학습이란 내적 사고과정의 변화 즉 , 인지구조의 변화 를 말한다.
2. 인지주의 학습이론의 기본 가정
1) 심리학적 탐구 대상은 인간의 내적 정신적 과정이어야 한다
2) 인간의 학습과 동물의 학습은 다르다.
3) 학습이란 요소들 간의 관계를 파악하는 것이다.
4) 인간은 각기 다르게 사물을 지각한다

<중 략>

3) 내재적 학습동기의 강조
: 학습의 내재적 동기를 유발하기 위한 교수 전략이 모색되어야 함
4) 수업평가
: 평가의 대상이 행동의 결과가 아닌 인지 과정에 관심을 둔다
① 인간을 다른 모든 유기체와 다를 바 없는 반응체로 보고 있다.
② 요소주의 입장을 반대하며, 역동적인 상호관련 체제로서의 전체를 강조한다.
③ 과거보다는 미래를 더 중요시한다.
④ 의식의 구성요소를 감각 심상 감정과 같은 것으로 이해한다.
문제 ) 형태주의 심리학에 해당하는 특징을
가장 바르게 기술한 것은?

참고 자료

없음