(언어발달)촘스키의 이론 A+ 레포트

소개글

교육학 수업시간에 촘스키의 언어발달이론에 대해 조사한 레포트입니다

여러 자료를 보고 제 방식대로 깔끔하게 정리한 것이니 보시기 좋을거에요^^

교수님께 칭찬도 받았습니다!

목차

<목차>

(1) 촘스키의 생애

(2) 생득론

(3) 언어습득장치(LAD)

(4) 변형규칙의 획득

(5) 촘스키 이론의 제한점

본문내용

(1) 촘스키의 생애

Noam Chomsky - 1928년 12월 7일 미국 펜실베이니주의 필라델피아에서 태어났으며, 그의 아버지 William Chomsky는 차르(Czar)군에 징집되는 것을 피해 1913년 미국으로 망명하여 일용노동자로 고학을 통해 존스 홉킨스 대학을 졸업하였다. 필라델피아의 이스라엘 신학교에서 헤브라이어를 가르치다가 이 학교의 교장이 되었다. 그라츠 칼리지의 교수로 재직하고 1969년 은퇴할 때까지 45년간 학장으로 재직하였다.
Chomsky는 아버지의 영향을 많이 받았으며, 유대인으로서의 자각과 시오니즘 운동과 민주주의에 관심을 가졌다. 자유와 민주주의에 대한 자각은 10세때 당시 스페인 내전으로 바르셀로나가 함락당한 사건에 대해 자신의 생각을 학교신문에 발표했다.
1945년 16세에 펜실베이니아 대학입학 언어학자인 Zellig Harris를 만나 그의 연구에 전념하면서 자신의 이론을 형성하기 시작하였다. 1949년 21세때 언어학자인 Carol Schatz와 결혼 1남2녀를 두고 1957년 『구문론적 구조』를 출간하였다. 이 책에서 그는 문장을 형성하고 변형하기 위해 사용되는 여러 가지 조작들에 관하여 기술하였다. 그의 이론은 수학과 언어학을 조합한 이론으로 전세계 언어학계를 석권하게 된다. 27세에 MIT 공과대학의 언어학 분야 교수가 되었다. 그는 언어학뿐만 아니라 약소국에 대한 강대국의 군사개입에 반대하여 미국의 외교정책과 베트남 전쟁, 이라크 전쟁 등에 반대하는 등 정치적 활동도 왕성하다.

<중 략>

▷모든 언어는 표면구조(surface structure)는 다르지만 공통된 심층구조(deep structure)를 가지고 있다.
▷표면구조: 언어의 문법적인 구조 심층구조: 언어의 의미
▷다른 사람이 말을 할 때 표면구조는 별로 의식하지 않고 그 사람이 한 말의 심층구조를 받아들인다. (자신이 들은 이야기를 제3자에게 설명할 때, 처음들은 것과 똑같이 반복할 수 는 없지만, 내용은 그대로 전달할 수 있다. 이는 심층구조가 그대로 우리의 머릿속에 남아 있기 때문이다.)
▷심층구조를 이해하는 능력도 타고난 것이라고 믿어 언어의 심층구조를 이해하기 위한 학습은 필요 없다고 봄.

참고 자료

없음