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자폐아동 관련 도서에 관한 독후감

*화*
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최초 등록일
2012.03.15
최종 저작일
2011.03
11페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

자폐아동에 관한 도서를 읽고 나서 쓴 독후감입니다.
앞부분에는 자폐의 원인에 대해 다루었고,
뒷부분에는 어떻게 자폐아동들에게 접근해야할지 해결책과 책을 읽고 난 뒤 느낀점에 대해서
쓴 레포트이자 독후감입니다.
A+받은 레포트로 추천해드립니다.

목차

1.서론
1)주인공에 대하여
2)이 책을 처음 접하며

2.본론
1)장애의 정의
2)증상
(1)어린 시절
(2)유치원 시절
(3)초등학교 시절
(4)중, 고등학교 시절
(5)대학교 시절
3)장애의 원인
(1)정신역동이론
(2)인지이론
(3)생물학적 이론
4)보호요인
5)개입방법

3.결론

4.참고문헌

본문내용

1.서론
1)주인공에 대하여
스티븐 쇼어는 자폐를 지니고 살아가는 자폐인 이자 이 책의 작가인 동시에 책 속의 주인공이다. 현재의 스티븐 쇼어를 수식할 수 있는 단어는 너무나 많다. 자폐 전문가, 치 료사, 교수, 상담가, 아스퍼거 협회의 명예회장, 미국 자폐 협회의 이사... 수많은 수식어 만큼 스티븐이 가지고 있는 능력이 많다는 뜻이기도 하다.
스티븐은 조금은 특별한 가정의 셋째다. 형은 뇌성마비로 인한 지체장애를 앓고 있고, 누나는 정상아동이다. 그리고 막내인 스티븐은 2살 때 자폐진단을 받았다. 학창시절을 보 내면서 또래친구들보다 학습 능력이 조금 뒤처지기도 했지만 관심있는 몇몇 분야에서는 훨씬 뛰어난 모습을 보이기도 했다. 결국 그는 자폐라는 진단을 뛰어넘어 정상인보다 더 욱 놀라운 일들을 해냈다. 주변의 후원자들과 통합 교육을 통해 사회의 한 구성원이자 국 가를 이끌어가는 인재로서 성장했다. 스티븐은 음악교육과 회계 및 정보통신의 학사학위 를 동시에 받았으며 보스턴 대학교에서는 ‘자폐 스펙트럼상의 사람들의 요구에 가장 적절 한 지원을 제공하는 분야’에 관한 연구로 박사학위 까지 받았다. 그는 학생들에게 가르치 는 일을 할 때에 가장 즐겁고 행복하다. 대학에서 음악교수로 일하고, 자폐아들에게 필요 한 교육을 하며 자폐에 관한 연구를 끊임없이 하고 있다.

2)이 책을 처음 접하며
장애에는 여러 가지 종류가 있다. 하지만 지금까지 학교 수업을 통해 배웠던 장애는 대부분 ‘신체적 장애’였다. 정신적 장애는 이번학기에 처음 ‘정신건강간호학’을 통해서 배 우게 되었는데, 아직 이론 및 개념적인 부분을 수업하고 있어 정신적 장애에 대해서는 잘 알지 못한다. 그래서 어떤 장애와 관련된 책을 읽을까 고민하다가 특수아동의 이해 수업 시간에 보았던 ‘Peter`가 생각이 났다. 그래서 ’자폐‘에 관련된 책을 읽어보자는 생각을 했고, 자폐에 관련된 책을 찾으러 도서관에 갔다. 우리가 드라마나 영화,

참고 자료

스티븐 쇼어(2008). <벽을 넘어서 (행복을 찾은 어느 자폐인의 이야기)>, 서울: 시그마프레스
김태련 외 공저(2004), <발달장애심리학>, 서울: 학지사, pp.116~125
김미경(2008), <자폐장애 및 정서, 행동장애의 이해 (개정판)>, 서울: 청목출판사 pp.119~124

자료후기(1)

*화*
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