[교육사회학] 2장 사회전승이론

목차

사회전승이론
1. 기능론
1) 기능론 주요개념
2) 기능론 사상가
3) 기능론 교육관
4) 기능론 교육관 한계점

2. 갈등론
1) 갈등론 주요개념
2) 갈등론 사상가
3) 갈등론 교육관
4) 갈등론 교육관 한계점

본문내용

사회전승이론

1. 기능론

1) 기능론 주요개념
ⓛ 사회를 부분들의 총체 또는 유기체로 간주하는 관점
② 모든 생명체는 유기체로서 생존하기 위해서는 유기체를 이루는 각 부분들이 각각의 기능을 잘 수행
유기체처럼 사회도 개인과 집단의 총제로 되어 있고, 개인과 집단이 각각의 맡은 기능을 원만히 수 행해야 그 사회는 안정되고 질서를 지닌다는 것
③ 사회를 유지 발전시키는 기능
- 사회화 : 사회적 존재로 살아가기 위한 지식, 기능, 규범 (↔ 이데올로기주입)
- 선발 : 우수자선발 → 직업의 분화 → 능력의 극대화 (↔ 시험은 지배계급의 분화)

참고 자료

없음