초등학교 생활지도와 상담 요약문 3주차

저작시기 2011.04 |등록일 2011.09.18 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 500원
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대구교대 최윤정 교수님 생활지도와 상담 과제입니다. 학점 좋게 받았어요:D

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본문내용

1. 대화의 일반 특징
대화의 일반 특징은 대화형식의 특징, 대화내용의 특징, 대화로 표현되는 심리적인 특징으로 나누어 볼 수 있다. 우선 대화형식의 특징을 살펴보자. 대화의 형식적 측면과 관련하여 밝혀진 규칙으로는 대화의 상호작용에 참여하고 있는 참여자들이 대화 차례를 주고받는 일정한 규칙을 지키고 있는 ‘차례지키기 체제’와 쌍으로 이루어지는 대화의 짝을 말하는 ‘인접해 있는 대화쌍’이 있다. 인접한 대화쌍과 ‘선호체제’는 밀접하게 연관되어 있다.
두 번째, 대화내용의 특징을 알아보자. 상담 대화내용과 관련하여 상담자가 염두에 두어야 하는 정보에는 9가지가 있다. ‘대화에 참여하는 사람이 표현하는 내용은 자신, 파트너, 그 상황에서 벗어나지 않는다.’, ‘사람들은 모든 것들이 연결상태에 있다고 믿는다.’, ‘사람들의 심리에너지는 자기자신에게 쏠려있다.’, ‘모든 개념은 항상 대조되는 개념을 바탕으로 형성된다.’, ‘대화는 말로만 이루어 지는것이 아니다.’, ‘대화는 의미의 진공속에서 이루어지지 않는다.’, ‘대화하는 상대가 누군가에 따라 개인의 대화에도 변화가 발생한다.’, ‘사람은 되먹임을 통해 자기의 행동을 관찰하고 자기가 하는일, 자기가 느끼는 감정, 자기가 선택한 반응들에 대해서 알 수 있다.’. ‘대화에 열중하다보면 맥락과 방향을 잃어버리고 작은것에 집착할 때가 있다.’

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