동화_일곱마리_눈먼_생쥐_계획안
- 최초 등록일
- 2011.06.09
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
일곱 마리 눈먼 생쥐/민4세
목차
없음
본문내용
주제
동물
대상 연령
만4세
활동명
동화 “일곱 마리 눈먼 생쥐”
활동영역
언어
활동
목표
그림을 보며 동화속 내용을 상상한다.
코끼리의 모양이나 생김새에 관심을 가진다.
동화를 듣고 이해한다.
준비물
“일곱 마리 눈먼 생쥐” ppt자료
활동방법
1. 동화의 내용을 예측하여 본다.
2. 동화 내용을 들려준다.
3. 그림만 다시 감상 한 후 동화를 회상 하여 본다.
교육
활동
과정
도입
1.수수께끼를 내어 주의집중을 시킨다.
T: 여러분, 선생님이 수수께끼를 하나 낼 거예요. 나는 동물이에요. 나는 아주 작아요. 나는 고양이가 제일 무서워요. 나는 어두운 곳을 좋아해요. 나의 "찍찍찍"하며 울어요. 나는 누구일까요?
C: 쥐요.
T: 그래요, 우리 친구 말처럼 쥐예요.
T: 우리 친구들 쥐를 본적 있나요?
C: 네
T: 언제 보았나요?
C: 길 지나가면서요.
T: 그랬구나. 우리 친구들 쥐를 보면 어때요?
C: 귀여워요./무서워요.
T: 그렇군요! 그럼 오늘 선생님이 준비한 쥐 친구들의 이야기를 들려줄게요.
2.동화의 제목을 감상하고 어떤 내용일지 예측해 본다.
T: (동화의 앞의 표지 그림을 보며) 제목이 무엇일 것 같아요?
C: 일곱 마리 눈먼 생쥐요!
참고 자료
없음