정신지체 `양치질` 교육 교수학습 계획안
- 최초 등록일
- 2010.12.03
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
만 4세 정신지체 유아의
양치질 수업을 위한 교수학습 계획안입니다.
목차
1. 생활 주제
2. 수업 주제
3. 전개 기간
4. 대상아동 특성
본문내용
1. 생활 주제: 건강한 몸과 마음
2. 수업 주제: 즐거운 양치질
3. 전개 기간: 2010. 11. 19 ~ 2010. 11월 24
4. 대상아동 특성
이름
수업과 관련된 특성
가
OOO
‣ 경도 정신지체
‣ 언어 수준은 또래 수준에 비해 6개월~ 12개월 정도 늦음
‣ 수업시간에 언제나 적극적인 편
OOO
‣ 경도 정신지체
‣ 언어 수준은 또래 수준에 비해 2년 정도 늦음
‣ 또래의 행동과 말을 따라 하기 좋아함
‣ 가끔 먼 산을 바라봐서 주의 집중을 시켜야함
나
OOO
‣ 자폐 범주성 장애
‣ 글씨를 읽지 못하여 교사/ 또래의 말을 따라하면 글을 읽을 수 있음
‣ 수업시간에 소극적인 편
‣ 기차를 좋아해서 KTX, 새마을호, 무궁화호 라고 말하는 반향어를 함
학습 목표
가
OOO,OOO
․ 양치의 중요성과 순서에 대해 이야기 할 수 있다.
․ 순서에 맞게 양치질을 할 수 있다.
나
OOO
․ 양치의 중요성을 이야기 할 수 있다.
․ 교사와 친구의 도움을 받아 순서에 맞게 양치질을 할 수 있다.
참고 자료
없음