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Bowlby의 애착 이론

*혜*
최초 등록일
2009.09.24
최종 저작일
2009.04
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소개글

애착이론

목차

1) Bowlby의 생애

2) Bowlby의 사상

3) 애착

4) 애착 유형

5) Bowlby의 애착이론

6) 애착발달 단계

7) 평가

8) 출처

본문내용

1) Bowlby의 생애



John Bowlby는 1907년에 런던에서 출생했다.Bowlby는 외과의사인 아버지의 뜻에 따라 케임브리지 대학에서 의학공부를 시작했다.
그러나 3학년이 되었을 때, 자신의 생애를 투할 만한 가치가 있는 것은 바로 발달심리학이라 생각하고 의학공부를 포기하게 된다. 하지만 아동의 심리치료를 하기 위해 다시 의학공부를 시작한다.1936년 이후는 아동 지도활동에 전념했다.
임상의로서 Bowlby는 제2차 세계대전 후 그는 수용소 시설에서 자라난 아동들의 장래에 관심을 가지면서 고아원에서 성장한 아동들에게는 타인과 친밀하고 지속적인 관계를 형성하지 못하는 등 여러 가지 정서적 문제가 있음을 발견하였다.
Bowlby는 이 아동들이 생의 초기에 어머니에 대한 확고한 애착을 형성할 기회를 놓쳐버렸기 때문에 사랑을 할 수 없는 것으로 보이고 밀접한 인간적 유대 관계를 맺지 못하는 것으로 해석하였다. 또 정상적인 가정에서 성장했지만 어머니와 장기간의 분리를 경험한 아동들도 유사한 징후를 보인다는 것을 관찰하였다. 이러한 아동들은 너무 충격을 받아서 영원히 인간적 유대를 밀접하게 형성할 수 없는 것처럼 보였다. 이러한 관찰결과 Bowlby는 어머니와 유아 간의 관계에 대해 세심한 주의를 기울이지 않고는 아동발달을 이해할 수 없다는 확신을 갖게 되었다. 이 분야에 대한 관심은 결국 그로 하여금 동물행동학적 이론을 인간관계 - 특히 유아와 어머니 간의 애착관계에 적용하도록 만들었다.
사실 아기를 대상으로 하는 연구에는 제한이 많았기 때문에 그는 동물행동연구로써 자신의 가설을 증명하려고 한다. Bowlby는 아동의 어머니에 대한 유대의 본질이라는 논문에서 동물행동학적 틀 안에서 당시의 애착이론을 논의했다.

참고 자료

김정희, 김현주, 정인숙(1997) : 아동 발달 심리. 서울: 동문사
송명자(1995). 발달 심리학. 서울: 학지사
발달심리학-유아발달(서봉정·이순동, 1986)
영아-어머니간의 애착유형과 관련변인(박응임, 1994)
우울증상과 관련된 대인관계 특징(김은정·권정혜, 1998)
유아교육개론(양옥승 외, 2001, 학지사)

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*혜*
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