청소년참여의 유형화 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 미래를 여는 청소년학회 ㆍ수록지정보 : 미래청소년학회지 / 8권 / 4호
ㆍ저자명 : 천정웅

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년참여의 개념적 전제
Ⅲ. 청소년참여의 유형화 모델 분석
Ⅳ. 청소년참여 유형화의 비판적 논의
Ⅴ. 결 론
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 청소년참여의 본질을 개념분석을 통해 이해하고, 청소년참여의 유형화와 관련한
논의들을 단계적 계층화 모형과 비계층적 연속체 모델의 두 가지로 구분하여 비판적으로 분
석하였다. 청소년참여는 자신의 삶에 영향을 끼치는 의사결정에 개입하는 것으로 정의하였다.
연구결과, 단계적 계층화 모델은 Hart, Shier, Checkoway 등에 의해 제시되었으며, 사다리 모형
을 이용하여 설명함으로써, 이해하기 쉽다는 장점은 있으나 최고 수준의 단계로 도달하여
야 하는 하나의 수직적 구조를 제시한 것으로 비판된다. 비계층적 모형은 Fitzpatrick, Laidlaw
Foundation, Pretty 등에 의해 제시되고 있으며, 전체적으로 단계적 모델의 수직적 계층화에 대
한 비판과 관련하여 보완하거나 대안으로 나타났다. 청소년참여는 실행수준이라기 보다는 일
종의 역량의 규모로 이해될 필요가 있으며, 의미있는 청소년참여는 단순한 하나의 활동이나
이벤트로서가 아니라 성인과 함께 개입하는 하나의 과정으로 이해되어야 한다.

영어 초록

This study analyzes the conceptual nature of youth participation and the various typologies of youth
participation by grouping into hierarchical level models and non-hierarchical continuum models. Youth
patricipation is defined as a process that involves young people in the decisions that affect their lives. The
hierarchical level models are proposed by Arnstein, Hart, and Checkoway focusing on the hierarchical
distinction between levels of participation as steps on a ladder model. These typologies have been criticized
as they suggest a hierarchy with the objective being to reach the highest level. The non-hierarchical
continuum models are suggested by Fitzpatrick, Laidlaw Foundation, and Pretty as alternatives or
supplemental understandings of participation based on the criticism of hierarchical step models. It is
emphasized that the level of youth participation will vary depending on the decisions involved and the
capability and choice of the young people. Meaningful participation must be seen as a process of
involvement with adults not simply an isolated activity or event.

참고 자료

없음