(심리검사및측정) 검사실시 및 결과보고서 작성

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과, 청소년교육과	학년	4학년
과목명	심리검사및측정	자료	12건
공통	<과제명> 검사실시 및 결과보고서 작성 워크넷 사이트(www.work.go.kr)의 성인용 심리검사 중 자신에게 필요한 검사를 2개 선택하여 실시하고 아래 내용을 모두 포함하여 과제를 작성하십시오. 1. 실시한 검사명 제시 및 검사에 ... 더보기 <과제명> 검사실시 및 결과보고서 작성 워크넷 사이트(www.work.go.kr)의 성인용 심리검사 중 자신에게 필요한 검사를 2개 선택하여 실시하고 아래 내용을 모두 포함하여 과제를 작성하십시오. 1. 실시한 검사명 제시 및 검사에 대한 설명 (분량: 30~40줄) -워크넷의 검사소개를 그대로 옮겨 적지 말고, 이해한 바를 요약정리할 것. 2. 각 검사를 선택한 이유 (분량: 10~20줄) -강의를 토대로 검사대상의 특성과 필요, 검사실시 목적에 부합하는 검사를 선택할 것. 3. 검사결과지 2개의 “검사명”, “본인 이름”, “검사실시일” 화면 (분량: 1장 이내) -2022년 8월 이후, 본인 실명으로 검사를 실시하고, 검사결과지의 검사명, 본인이름, 검사실시일 부분을 화면캡처하여 포함할 것. 필수사항이며 식별가능해야 함. 4. 검사결과 설명 (분량: 60~80줄 내외) -구체적인 결과 수치와 주요 내용을 포함하되, 워크넷 검사결과지를 그대로 옮겨 적지 말고, 이해한 바를 정리하여 작성할 것. 5. 검사 실시과정과 결과를 통해 자신에 대해 알게 된 점과 향후 계획 (분량: 30~40줄) -자기이해, 대인관계, 진로 측면에서 작성할 것. 접기

소개글

교과목명 : 심리검사및측정
<과제명> 검사실시 및 결과보고서 작성
워크넷 사이트(www.work.go.kr)의 성인용 심리검사 중 자신에게 필요한 검사를 2개 선택하여 실시하고 아래 내용을 모두 포함하여 과제를 작성하십시오.

목차

Ⅰ. 실시한 검사명 제시 및 검사에 대한 설명
1. 직업선호도검사(S)형
2. 직업가치관검사

Ⅱ. 각 검사를 선택한 이유
1. 직업선호도검사(S)형
2. 직업가치관검사

Ⅲ. 검사결과지 2개의 “검사명”, “본인 이름”, “검사실시일” 화면
1. 직업선호도검사(S)형
2. 직업가치관검사

Ⅳ. 검사결과 설명
1. 직업선호도검사(S)형
2. 직업가치관검사

Ⅴ. 검사 실시과정과 결과를 통해 자신에 대해 알게 된 점과 향후 계획

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

1. 직업선호도검사(S)형
직업선호도검사는 노동부가 1998년 위탁하여 개발하고 2001년 개정한 검사로 만 18세 이상의 성인이라면 누구나 검사할 수 있고 성별이나 나이 등에 제한을 두지 않는다. 직업선호도검사(S)형은 홀랜드의 직업 흥미 모형을 기반으로 일반성향, 선호분야, 직업, 활동, 유능성 등 하위척도로 이루어져 있고 개인의 직업적인 성격유형을 측정해 구직자 혹은 학생의 직업 흥미 분야를 탐색하는 데에 도움을 주기 위하여 사용된다.
직업선호도검사(S)형은 다섯 가지의 하위척도로 이루어져 있다. 개인의 직업선택에 영향을 줄 수 있는 다양한 변인을 측정해 궁극적으로 개인에게 적합한 직업을 안내하는 것이 목적으로 이를 위해 검사는 내담자가 평소 어떠한 일이나 활동을 좋아하며 하고 싶어 하는가에 관한 활동, 자기에게 어떠한 능력이 있다고 여기는지에 관한 유능성, 어떠한 직업을 평소에 더 마음에 들어 하며 좋아하는지에 관한 직업, 현재 혹은 과거에 어떠한 과목이나 학문 분야를 좋아했는가인 선호분야, 자기의 일반적인 성향이 어떠하다고 생각하는지에 관한 일반성향 등 다섯 가지로 나누어져 있다.
직업선호도검사(S)형의 문항은 활동이 42문항, 유능성이 30문항, 직업이 48문항, 선호분야가 30문항, 일반성향이 42문항의 다섯 가지의 척도로 각 척도는 여섯 가지 흥미 유형인 사회형, 예술형, 현실형, 탐구형, 관습형, 진취형에 관해 골고루 묻고 있고 흥미 유형에 따라 같은 수의 문항이 포함되어 있다. 검사 신뢰도는 .85~.90 이상으로 높은 신뢰도를 유지한다.

2. 직업가치관검사
직업가치관은 직업과 관련해 자기가 바람직하게 생각하는 행동을 기준으로 개인이 어떠한 선택이나 결정을 내릴 때 어떠한 방향으로 행동하도록 하는 믿음이나 원리를 의미한다.

참고 자료

한국고용정보원 워크넷 사이트 (www.work.go.kr)
전용오, 김영빈, 신혜숙, 2016, 심리검사및측정. 방송대 출판문화원.
방혜진, 2003, 직업흥미검사도구 실시방법이 직종선정 명확성에 미치는 효과 분석, 국내석사학위논문 경기대학교 행정대학원, p.11~14
김태희, 2007, 직업상담원의 직업가치관과 내외통제성 및 자기효능감과의 관계, 국내석사학위논문 홍익대학교 대학원, p.8