(세대와소통) 교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세대와소통	자료	12건
공통	문제1. 교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오. 영화 <인턴>(감독: 낸시 마이어스, 2015) 강의 <No 人 VS Know 人> (유범상. https://www.youtube.com/watch?v=ak4o_iT-khA) ① ... 더보기 문제1. 교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오. 영화 <인턴>(감독: 낸시 마이어스, 2015) 강의 <No 人 VS Know 人> (유범상. https://www.youtube.com/watch?v=ak4o_iT-khA) ① 두 영상의 내용을 요약합니다. ② 두 영상을 참조하여 세대간 소통의 방법에 대해 설명합니다. ※ 작성방법 - 분량: A4 3장 전후로 작성 - 형식: 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성 접기

소개글

교과목명: 세대와소통
<과제명> 교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오.
영화 <인턴>(감독: 낸시 마이어스, 2015)
강의
(유범상. https://www.youtube.com/watch?v=ak4o_iT-khA)
① 두 영상의 내용을 요약합니다.
② 두 영상을 참조하여 세대간 소통의 방법에 대해 설명합니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 두 영상의 요약
1) 영화 <인턴> (2015)
2) 강의 <No 人 VS Know 人>

2. 세대 간 소통의 방법

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
모든 사회에서 세대의 혼재는 필연적이다. 그러나 각 세대가 갖는 관점의 차이도 필연적이다. 청년기에 ‘요즘 것들은 버릇이 없다’는 소리를 들으며 자랐던 사람들은 현재 노인이 되어 비슷한 발언을 재생산하기도 한다. 이러한 세대 간 갈등을 줄이기 위해 어떤 노력을 기울여야 할까? 영화 <인턴>과 강의 <No 人 VS Know 人> 영상을 시청하고, 바람직한 세대 소통의 방법에 대해 생각해 보았다.

1.-1) 영화 <인턴> (2015)
영화 <인턴>은 30대 창업자 줄스와, 70대 인턴 벤 사이에서 일어나는 세대적 교류를 다루고 있다. 벤은 은퇴한 노인으로 아내와 사별하고 쓸쓸한 노년을 보내고 있었다. 그러던 가운데 패션 기업에서 65세 이상의 인턴을 뽑는다는 공고문을 보고 지원하게 되고, 조금은 황당한 면접을 통해 일을 할 수 있게 된다. 그를 고용한 줄스는 열정 많은 창업자이다. 그러나 줄스는 벤에게 시킬 일이 있으면 연락할테니 일단 앉아있으라고 하지만, 좀체 연락이 오지 않는다. 벤은 스스로 할 일을 찾아 어지러진 회사를 정리하거나 직원의 고민을 해결해주게 된다. 줄스의 회사가 너무 빠르게 성장한 탓에 회사의 운영이 점차 버거워지고 있었다. 줄스는 CEO 공부를 하며 자신이 열정을 가지고 있는 일에 계속해서 도전하고자 했지만 현실적 상황은 역부족이었다.

참고 자료

영화 <인턴>, 2015.
유범상, 강의 <No 人 VS Know 人>, 2020.