연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오.

과제정보

학과	간호학과	학년	3학년
과목명	간호연구	자료	26건
공통	1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오(5점). 2... 더보기 1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오(5점). 2. 연구를 통해 탐구하고자 하는 개념을 조사하기 위해서는 연구개념을 변수화해야 한다. 변수의 유형 4가지를 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오(5점). 3. 가설이란 정해진 모집단에서 2개 이상의 변수들 사이에서 예상되는 관계를 설명한 문장이다. 가설이 갖추어야 하는 요건 4가지를 쓰고, 각각을 설명하시오(5점). 4. 대표적인 척도 4가지를 제시하고, 각각 어떤 차이점이 있는지를 비교하여 설명하시오. 그리고 연구 수행 시, 일반적으로 어떤 척도를 선택하는 것이 좋은지와 그 이유를 설명하시오(10점). 5. 대표적인 중심경향값 3가지를 제시하고, 각각을 설명하시오(5점). 접기

소개글

"연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오.
2. 연구를 통해 탐구하고자 하는 개념을 조사하기 위해서는 연구개념을 변수화해야 한다. 변수의 유형 4가지를 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오.
3. 가설이란 정해진 모집단에서 2개 이상의 변수들 사이에서 예상되는 관계를 설명한 문장이다. 가설 이 갖추어야 하는 요건 4가지를 쓰고, 각각을 설명하시오.
4. 대표적인 척도 4가지를 제시하고, 각각 어떤 차이점이 있는지를 비교하여 설명하시오. 그리고 연구 수행 시, 일반적으로 어떤 척도를 선택하는 것이 좋은지와 그 이유를 설명하시오.
5. 대표적인 중심경향값 3가지를 제시하고, 각각을 설명하시오.
6. 참고문헌

본문내용

1.1 해를 받지 않은 권리
연구대상자는 연구로 인해 해를 입지 않아야 한다. 이것은 윤리 원칙 중에서 무해의 원리와 선행의 원리에 따른다. 윤리 연구자는 일시적인 경우에라도 해와 불편함의 모든 종류를 최소화해야 한다.
연구에 참여해서 불이익을 당하거나 대비하지 않은 상황에 처하지 않도록 해야 한다. 연구 대상에 대 한 보호는 신체적, 영적, 재정적, 사회적, 법적, 정신적 측면에서의 보호를 포함한다. 간호연구 중 대상 자에게 피해를 줄 가능성이 있는 연구는 연구로 인한 이익에 관계없이 문제가 된다.

1.2 연구에 대해 무엇이든 알 권리
연구대상자에게는 연구에 대해 알 권리가 있다. 연구가 왜 수행되어야 하는지 연구의 목적에 대해 알 권리가 있고, 연구에 참여함으로써 일어날 수 있는 통증, 부작용, 위험 등에 대해 알 권리가 있다.
연구로 인해 나타날 수 있는 불편함에 대해 알리고, 자료수집의 방법, 절차, 과정에 대해 말해야 한다. 정보를 대상자에게 줄 때는 전문적인 용어를 가급적 지양하고 대상자의 수준을 고려하여 단어를 선택 하여야한다.

참고 자료

구미옥 등(2018). 간호연구개론. 현문사.
정성희, 이수진 공저(2022). 간호연구. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
정인숙, 강규숙, 김경희, 김금순, 김원옥, 변영순, ... & 조현숙. (2001). 기본간호학 연구동향: 기본간호학회지 논문분석을 기반으로. 기본간호학회지, 8(2), 132-146.