(유아발달) 유아발달의 이론 중 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론에 대해 각각 설명하고 발달을

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2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)

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1. 유아발달의 이론 중 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대해 비교하여 논하시오. (30점)
2. 유아의 창의성발달 관련 이론에 대해 설명하고, 창의성 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.(20점)
3. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론
2) 유아의 창의성 발달
3) 유아기 언어발달의 특성과 바람직한 교사의 역할

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간은 죽음의 순간까지 발달하는 존재라고 말할 수 있다. 여기서 말하는 발달 이라는 것은 개체에게 발생하는 변화의 연속적인 과정을 의밓나다. 이 과정에서 바람직한 방향성을 기반으로 하여 변화가 발생되는 경우를 발달이라고 하며, 반대로 부정적인 방향성을 기반으로 하는 것을 퇴화 및 쇠퇴라고 한다. 인간의 발달과 관련하여 흡사한 개념으로서 성장과 성숙이 있다. 먼저 성장이라는 개념은 신장, 체중, 신경계통 등 신체적 및 생리적인 변화를 의미한다. 그리고 성숙은 신경계의 구조 및 그의 기능적 변화에 의거하여 사고나 행동 수행 능력에서의 질적 변화를 의미힌다. 인간의 발달은 성장과 성숙을 기반으로 하여 전 생애 동안 지속되는 것이 일반적이다.
한편, 인간의 발달을 논하는 이론은 매우 다양한다. 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론도 이에 속한다. 이에 나는 본 과제를 통해 인간의 발달에 대해 알아보고자 한다. 앞서 거론한 두 이론에 대해 자세히 알아보고, 유아의 창의성 발달과 관련된 이론에 대해 설명한 뒤 창의성 발달에 영향을 미치는 요인을 논해 볼 것이다. 더불어 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.

참고 자료

김진경. 김유미(2020) 유아발달. 한국방송통신대학교출판문화원.
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성경미 외(2014), 인간성장과 발달 이론과 실제, KMS.
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