(성인학습및상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	성인학습및상담론	자료	23건
공통	행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. (30점 만점) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. (30점 만점)

소개글

○ 과 제 명 : 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 행동주의 학습이론의 개념
2) 성인학습에 대한 시사점
2. 인본주의 학습이론
1) 인본주의 학습이론의 개념
2) 성인학습에 대한 시사점
3. 사회학습이론
1) 사회학습이론의 개념
2) 성인학습에 대한 시사점
4. 구성주의 학습이론
1) 구성주의 학습이론의 개념
2) 성인학습에 대한 시사점
5. 학습 이론 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
어른들은 주변에 있는 학생들을 만나게 되면 공부를 열심히 하고 있는지 물어 보면서 학생 때 하는 공부가 가장 쉬운 것이라고 이야기를 한다. 그러니 학생 대 공부를 열심히 하라는 말로 매듭을 짓게 된다.
보편적으로 많은 어른들이 이러한 이야기를 하게 되는데 직장생활을 하다 보니 공부만 하던 학생 때와 다르게 신경써야 할 것들이 많다는 것을 알게 되었기 때문이다. 그래서 학생들을 보면 학생 때 공부를 하게 되면 공부에만 신경을 쓸 수 있기 때문에 공부가 가장 쉬운 것이라고 이야기를 하게 되는 것이다. 공부라는 것이 쉽다는 이야기가 아니지만 학생들의 입장에서는 공부가 쉬운 것이라는 뜻으로 받아드려지게 된다.
예전에는 공부 즉 학습이라는 것을 학생 때에만 하면 되는 것이었기 때문에 어른들은 학생 때만 공부를 해야 한다고 생각 하였다. 시간이 지나면서 정보화 시대가 되고 컴퓨터와 인터넷이 발달하면서 이러한 인식에도 변화가 일어나게 되었다.
학습이라는 것은 학생 때에만 하는 것이 아니라 성인들도 해야 하는 것이라는 평생 교육의 개념이 나타나게 된 것이다. 평생 교육을 받아야 필요한 지식들을 쌓을 수 있으며 빠른 속도로 변해 가는 사회에 적응을 할 수 있게 된다.
평생 교육이 대두 되는 만큼 관련된 학습 이론에 대하여도 사람들이 관심을 갖게 되었다. 아동이나 청소년 학습에만 적용 되었던 이론들이 성인들에게도 적용이 가능 한지에 대한 연구들이 이루어지게 되었다.
여러 가지의 학습 이론에 대하여 알아보고 각 이론들이 성인의 학습에 어떤 시사점을 가지고 있는지에 대하여 알아보고,. 또한 각 이론들을 비교하여서 어떤 강점들을 가지고 있는지 알아 보았다.

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 행동주의 학습이론의 개념
행동주의 이론은 왓슨(Watson)으로 인하여 발전한 이론으로 학습을 하게 되는 학습자의 행동이 변화가 나타나면 학습이 이루어졌다고 생각을 한다. 이러한 행동의 변화가 일어나게 되는 것은 외부의 자극으로 인하여 이루어지는 것으로 보았다.

참고 자료

성인학습 및 상담론(2018). 최윤정. 학지사
성인학습 및 상담(2017). 방기연. 공동체