(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과교육	자료	80건
공통	1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논... 더보기 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 접기

소개글

교육심리학
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

목차

1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교
2) 교육적 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 매슬로우의 욕구위계이론
2) 교육적 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

Ⅰ. 서론
주입식 교육관은 전통적인 교육관으로써 대부분의 문화권에서 나타나는 교육관이다. 하지만 주입식 교육관의 대안으로 성장식 교육관이 등장하게 되었고, 민주주의적인 교육관으로써 주목을 받고 있다. 한편 매슬로우의 욕구 위계 이론은 모든 욕구에는 단계가 있으며 하위 욕구가 단계별로 실현되어야 최고단계인 ‘자아실현 욕구’를 충족할 수 있는 단계에 도달할 수 있다고 말한다. 본론에서는 교육관의 비교와 욕구 위계 이론의 분석을 통해서 교육적 시사점을 도출해볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 주입식 교육관과 성 장식 교육관
주입식 교육관은 전통적인 교육관으로써 동서양을 막론하고 공통으로 나타나는 교육관이다. 주입식 교육관에서 있어서 교육은 가르치는 사람이 배우는 사람에게 특정한 기술이나 지식을 전달하고 익히게 하는 과정인 것이다.

<중 략>

2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

Ⅰ. 서론
매슬로우는 행태 심리학자로서, 영장류의 사회생활 방식에 많은 관심을 가졌다. 매슬로우는 심리학의 주제가 개인이 가진 고유한 정신적 체험에 관한 것이어야 한다고 주장했다. 개인은 자유의지를 가지고, 개인이 가진 고유한 경험을 강조하는 인본주의 심리학에서의 가정은 실존주의 심리학과 유사성을 보여주기도 한다. 매슬로우는 인간의 내부에 다섯 단계의 욕구가 존재한다는 논리를 펼쳤다. 이러한 논리는 펼치는 데는 네가지 가정을 기본으로 하고 있다. 첫째, 만족한 욕구는 동기부여요인이 될 수 없다. 둘째, 인간의 욕구체계는 상당히 복잡하다. 셋째, 상위수준 욕구는 한 개인의 행동에 영향을 미치기 위해서 하위 욕구가 우선적인 충족을 이루어야 한다. 넷째, 하위수준보다 상위수준 욕구에 많은 충족방법이 존재한다.

참고 자료

시사 뉴스 [루소의 교육관]
한국지식재산연구원 [4차 산업혁명과 지식재산 인재 양성]
한국교육개발원 [교육복지 거버넌스 혁신 방안 연구]
BBC뉴스 [빈곤과 교육: 교육은 계층 간 격차를 완화시킬까 오히려 악화시킬까]