(인간과교육) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오

소개글

1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점) 3
2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점) 3

목차

1) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 주요 활동에는 무엇이 있나
2. 향후 생활지도 주요 활동이 나아가야 할 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

2) 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론이란
2. 행동수정이론이란
3. 인간중심 상담이론이란
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

나이가 들수록 한 사람의 인생에서 교육이 미치는 영향은 매우 크다고 생각한다. 교육을 통해서 그 사람이 미래에 더 좋은 기회를 얻게될 수도 있고, 또한 자신이 미처 발견하지 못한 잠재력을 발견하고 이를 역량으로 가져갈 수도 있기 때문이다. 특히 현대 사회와 같이 변화의 속도가 매우 빠르고 이러한 변화로 인해서 일상을 살아가는 사람들이 함께 치르게 되는 변화도 매우 큰 사회에서는 더더욱 미래에 발생할 수도 있는 일에 대해서 잘 대비를 해두는 것이 중요하다. 이에 더해서 학생들이 사회에 나가서 도덕적인 행동을 하는 바람직한 사회의 구성원이 될 수 있도록 생활태도와 관련된 적절한 지도를 하는 것도 매우 중요하다. 인성을 기반으로 하여 지식이 뒷받침되어야 전인교육을 할 수 있기 때문이다. 아무리 똑똑한 사람이라고 할지라도 인성이 뒷받침되지 않는다면 사회의 구성원으로서 제대로 기능을 할 수 없고 주변 사람들에게도 좋은 평가를 받을 수 없게 된다.

<중 략>

Ⅰ. 서론

인간은 매우 고차원적인 존재이다. 그렇기 때문에 인간은 무언가 특정한 행동을 행하기 이전에 여러 가지 사항을 점검한다. 또 외관으로 상처의 경과를 볼 수 있는 신체적인 상처와 다르게 정신적인 상처는 한 사람의 인생에 오랜 시간 동안 지속적으로 영향을 미치게 되며, 한 사람이 제대로 사회생활을 하는 데에 큰 장애가 될 수도 있다. 예를 들어서 어린 시절에 친구와의 관계를 맺는 과정에서 큰 정신적인 충격을 받으면 그로 인해서 성인이 되어서도 다른 사람들과 정상적으로 인간관계를 맺는 일을 하지 못하게 될 수 있다. 그러므로 이러한 부적응적인 행동이 발생하는 문제를 사전에 예방하거나 혹은 부적응 행동으로 인한 피해를 줄이기 위해서 인간의 심리를 분석한 다양한 상담이론이 존재한다. 그러한 의미에서 대표적인 상담이론인 정신분석 이론과 행동수정 이론, 인간중심 상담이론에 대해서 각각 자세하게 살펴보았다.

참고 자료

학교생활지도와 상담, 김은하, 학지사, 2017.09
학교상담과 생활지도, 김계현, 학지사, 2020.02
인간발달과 상담, 임은미, 학지사, 2019.01
인간이해와 상담, 래리 크랩, 두란노서원, 2011.10