[A+]학습조직 구성요소 및 사례분석

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	평생교육경영론	자료	25건
공통	1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오. 2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경... 더보기 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오. 2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경우 가족, 동호회, 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오. 접기

소개글

방송통신대학교 교육학과의 '평생교육경영론' 중간과제물로 제출했던 레포트로 [A+]를 받았습니다.

과제명은
'학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여 (직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경우 가족, 동호회, 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.'
입니다.

올려드시는 자료가 과제물 작성에 도움이 되었으면 좋겠습니다.
행복하세요. 감사합니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 학습조직 구성요소
2) 사례분석

3. 결론

본문내용

1. 서론
오늘날 조직 활동에서 학습은 왜 중요한 것일까? 특히 4차 산업혁명 시대에 조직에 요구되는 핵심 역량에는 과연 무엇이 있을까? 센게(Senge)는 오래도록 살아남는 기업에는 ‘학습하는 조직’의 특징이 있다고 이야기하였다. 예측 불가능한 환경 변화 속에서 기업들은 저마다 생존을 위한 전략의 하나로 지 식경영을 도입해 끊임없는 학습을 장려하며 경쟁우위를 확보하고 비즈니스 가치를 증대시키려 하고 있 다. 학습조직은 조직구성원에 의해 습득된 지식을 공유하고 활용하여 조직 효율성을 높이는 것으로 정 의되며, 학습조직 구성요소는 다음과 같다.

2. 본론
1) 학습조직 구성요소
① 시스템 사고 : 문제를 단일 관점으로 보지 않고 부분 간의 긴밀하게 연결되어 있어 순환적 관 계 및 문제 전체를 보고, 이해하는 통합적 사고 원리
② 개인적 숙련 : 자신의 분야에서 전문성 제고를 위해 끊임없이 역량을 쌓고 평생학습에 전념

참고 자료

정민승, 허준 공저, 「평생교육경영론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018
정진호, 기민경 지음, 「가치관으로 경영하라」, 생각지도, 2019
피터 센게 지음, 「학습하는 조직」, 에이지21, 2014