(학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오
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과제정보
학과 | 교육학과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 학교사회복지론 | 자료 | 42건 |
공통 |
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목...
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오. |
소개글
과목명: 학교사회복지론1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오.
(학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등)
3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지
1) 학교사회복지의 개념과 필요성
2) 학교사회복지사의 역할
2. 지역 분석
1) 대전 중구
2) 학교 특성 : 대전중학교
3) 학교사회복지실천방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
학교는 우리나라 아동 및 청소년의 대다수가 하루 중 가장 많은 시간을 보내는 곳이다. 수업시간을 통하여 지식적으로 많은 것을 배우며, 놀기도 하고, 식사도 하는 생활 이상의 공간이다. 그러나 이 공간이 본연의 기능이 희미해지고 있으며, 학생들 서로간의 잡아먹히지 않기 위해 서로를 헐뜯는 공간으로 변하고 있는 것이다. 약한 자를 잡아먹으며 살아가는 정글의 세계처럼 학교도 본인이 생존하기 위하여 다른 사람을 헐뜯는 생존의 공간으로 변하고 있다.학교폭력과 관련하여 과거에는 신체적인 폭력이 주를 이루었다면 최근에는 그 문제들이 다양화되고 있으며, 사이버 공간으로까지 확대되고 있다. 사이버 학교폭력이란 온라인상에서 다양한 형태로 다른 학생에게 가해지는 괴롭힘을 말하는데, 사전적 듯으로 약자 괴롭히기를 뜻하는 불링이 합쳐져서 ‘사이버불링’이라 일컬어진다. 사이버불링은 간단히 말해서 사이버 감옥이라고 할 수도 있다. 대화방을 나가도 계속해서 대화방을 다시 초대하면서 괴롭히기도 한다. 이모티콘이나 기프티콘을 선물하도록 강용받는 이모티콘 셔틀도 있으며, 단체 대화방에 피해 학생을 초대한 뒤 나머지 학생들은 나가는 사이버 따돌림이 있고, 한명의 피해자를 괴롭히는 사이버 왕따놀이 등도 있다. 이제는 학교가 안전한 곳이라고는 말할 수 없을 것 같다.
학교 교육의 목적은 학생의 지식 향상과 더불어 친구들간 사회활동을 통한 민주주의 방식을 이해시키며, 자존감 및 자긍심을 높이며 타인을 존경할 수 있는 도덕관을 지도하고 행복감과 성취감을 얻을 수 있도록 하는 것이다. 또한, 학생이 현재와 앞으로 급변하는 미래에 대하여 본인이 스스로 준비할 수 있도록 환경을 제공하는 것이다.
그러나 우리의 현행 학교 교육 제도는 학생의 자질 및 적성은 무시하고, 오직 상급학교 진학을 위한 입시교육 중심으로 교과과정이 이루어지고 있다. 이로 인하여 학교생활에 부정응하는 학생이 증가하게 되며, 추가적으로 가출, 폭력, 범죄, 우울증, 자퇴, 학습부진, 자살, 무단결석 등 다양한 문제가 발생하는 것이 현실이다.
참고 자료
「학교사회복지의 필요성과 발전 방안에 관한 연구」. 서유라. 명지대학교. 2007.「학교사회복지사의 역할에 관한 연구」 조영자. 한영신학대학교. 2008.
박상하 외 7명, 「사회복지개론」, 양서원, 2004