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[청소년성교육과성상담] 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오

수어지교
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최초 등록일
2020.04.22
최종 저작일
2020.04
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[청소년성교육과성상담] 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각
1) 성에 대한 태도
2) 성 가치관
2. 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술
1) 양성평등의식
2) 윤리의식
3) 관계지향적인 학습

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

성(性)은 인격과 자신감을 나타내는데 필요한 중요한 측면으로 안정감, 위로, 사랑, 지지, 정서의 감정을 포함한 친밀감을 표현한다. 성교육을 정체성, 관계, 친밀성에 대한 태도, 신념과 가치관을 형성하고 이에 대한 정보를 습득하는 일생의 과정으로 보면, 성교육의 일차 목표는 성 건강의 증진이나 더 나아가 전성(全性, sexuality)을 건전하게 발달시켜 그 개인의 존재 가치나 의미를 주는 것이어야 한다. 즉 성교육은 생물학적 차원에서의 지식만을 전달하는 것이 아니라 정치· 경제· 사회· 윤리· 문화· 환경 등의 영역에서 개인의 성적인 존재를 이해시키는 성에 관한 사회과학적인 면을 더 강조해야 한다. 따라서 본론에서는 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각

1) 성에 대한 태도
성에 대한 태도, 즉 성 태도는 개인이 성에 대하여 갖게 되는 개념, 지각, 성향을 뜻한다. 다시 말하면, 성태도는 개인이 과거의 성경험을 바탕으로 성에 대하여 갖고 있는 가치, 생각, 행동 등을 의미한다. 구체적으로, 성 태도는 성과 신체적 구조에 대한 느낌이나 다양한성 활동에 대한 개인의 가치관을 뜻한다. 성 태도는 성에 대한 감정이나 생각이 겉으로 드러나는 것을 제외한 내면적인 마음가짐만을 뜻한다. 성 태도는 성경험이나 성지식에 의해 결정되고 변화될 수 있으며, 동시에 성 태도는 성행동과 성생활에 유의한 영향을 미칠 수 있는 것으로 알려져 있다.

성에 대한 올바른 태도를 갖는 것이 중요한 이유는 성태도의 정립이 인간생활에 대한 바른 이해와 원만한 인간관계를 형성하기 위해 필수불가결한 조건이기 때문이다. 성에 대한 태도는 가정 요인에서부터 사회문화적 배경에 이르기까지의 다양한 요인들의 상호작용을 통해 개인 속에 내면화되며, 그 개인이 속해 있는 사회의 문화와 태도에 부응하여 사회화된다.

참고 자료

윤가현(2001). 성문화와 성심리. 학지사.
김미숙(2006). 성교육 프로그램이 여중생의 성지식과 성에 대한 태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 전남대학교
김성미 외(2014), 「남녀 고등학생의 성폭력 인식에 관한 연구」, 『한국산학기술학회논문지』.
양정혜(2012), 「초등학생의 성역할 고정관념 변화에 대한 연구: 한국청소년패널 자료를 중심으로」, 『한국실과교육학회지』.

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