(인간행동과사회환경)아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	1학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	10건
B형	(교육,유아교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. (교육,유아교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.

소개글

인간행동과사회환경 B형
아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아들러의 개인 심리학
2. 아들러의 개인 심리이론
3. 프로이드의 정신분석 이론
4. 두 이론의 공통점과 상이점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
개인 심리이론의 Adler는 개인이 자신의 운명을 개척하고 여러 사람과 협동하고 상호작용하여 사회관계를 맺는 선천적 능력을 가지고 있다고 하였다. Freud는 정신분석학의 기초를 세운 학자로서 인간행동 연구에 지대한 영향을 주었으며, 성격의 무의식적 역동성을 강조하고 인간의 마음을 투시할 수 있는 능력을 소유한 관찰자로서 모든 이념에 도전적이다. 두 이론을 비교하고 자세히 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아들러의 개인 심리학
현대의 입시제도를 통해 대학이 결정되는 과정은 모두가 겪는다. 거의 대부분의 모두가 겪는다. 나역시도 그랬고, 당시의 반항적인 심성으로는 꼭 대학을 들어가야 하는 의무가 있냐는 것이었다. 사춘기의 연속성이었을까. 나만이 겪는 문제가 아니라는 사실은 모두가 알고 있을것이다. 그렇다면, 무조건 가야 하는 대학의 개념과, 혹은 목적이 있고, 그에 맞는 목표가 있는 대학 입시라면 약간은 방향이 달라지지 않았을까 싶다. 방향이 달라지면, 그에 따르는 결과 역시 새로웠을것이라 예상이 된다. 이런 부분은 프로이트의 정신분석학과 다르게 아들러의 개인 심리학에서 목적에 따른 인간의 성격 분석에 잘 나타나 있다.
‘개인심리학’은 아들러에 의해 주창된 접근법으로 개인을 이해하는 데 있어 사회적 맥락과 그의 생활 방식, 열등감의 역할을 강조하는 심리학이다. 개체심리학이라고도 한다. 차이심리학과도 비슷하지만, 차이심리학이 개체의 차, 성차, 민족차 등 여러 형태의 차이를 광범위하게 취급하는 데 비해 개인심리학은 개인을 중점적으로 다룬다. 정신분석학자 알프레트 아들러가 제창하였는데, 그는 개인의 독자적 전체성을 강조하면서 인간을 움직이는 최대의 동기로 '우월에 대한 욕구'를 꼽았다. 프로이트가 인간의 기본적인 동기를 생물학적 성적 본능으로 간주하고 결정론적인 관점으로 설명한 반면, 그는 인간이 사회심리학적이며 목적론적인 동기에 의해 움직인다고 보았다.

참고 자료

최덕경, 서의정, 배은숙 외 3명, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2013
장세철, 배창진, 이용환, 인간행동과 사회환경, 교육과학사, 2008
손병덕, 강란혜, 백은령 외 3명, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2008