신경발달장애(Neurodevelopmental Disorders) 요약

목차

1. 지적장애; Intellectual Disabilities
2. 의사소통장애; Communication Disorders
3. 자폐스펙트럼장애; Autism Spectrum Disorder

본문내용

발달기 시작되는 장애들의 집합. 학령전기 발현되기 시작하여 개인적, 사회적, 학업적 또는 직업적 기능에 손상을 야기하는 발달적 결함이 특징적.

1. 지적장애; Intellectual Disabilities
1) 지적장애(지적발달장애); Intellectual Disability(Intellectual Developmental Disorder)
 명시자: 심각도는 적응 기능에 기초하여 정의(지능지수(IQ) X)
 진단적 특징
- 필수적 특징: 연령, 성별, 사회문화적 배경이 일치하는 또래에 비해 전반적 정신 능력의 결함, 일상의 적응 기능에 손상을 보임. 손상은 발달 시기 동안 시작.
- 진단기준 A(지적 기능)
지능지수: 오차범위(+5)를 포함해서 평균에서 2 표준편차 이하로 평가됨(65~75점)
검사 점수에 연습 효과와 플린 효과/ 동반 질환 유무 등에 영향을 받을 수 있음.
지능검사는 실제 생활에서의 추론과 실제적 과제의 숙달을 평가하기에 불충분할 수 있음.
- 진단기준 B(적응 기능)
비슷한 연령, 사회문화적 배경을 지닌 다른 사람과 비교하여 독립성과 사회적 책임에 대한 공동체 기준에 얼마나 잘 부합하느냐와 연관.
개념적(학습) 영역: 기억, 언어, 읽기, 쓰기, 수학적 추론, 실직적인 지식의 획득, 문제 해결, 새로운 상황에서의 판단
사회적 영역: 타인의 생각이나 감정, 경험 등을 인지하는 능력, 공감, 의사소통 기술, 친선 능력, 사회적 판단
실행적 영역: 학습과 개인적 관리, 직업적 책임의식, 금전 관리, 오락, 자기 행동 관리, 학교나 직장에서의 업무 관리 등 삶에서의 자기관리
임상적 평가, 개별적으로 시행되고 문화적으로 적절하며 심리평가적으로 믿을만한 검사를 통해 측정.

참고 자료

없음