사건으로 보는 옛 이야기 기말 시험범위 정리

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본문내용

#8-1. 문체와 박지원의 글
<학습목표> 1. 문체가 ‘문제’가 된 배경
2. 문체반정의 ‘문제’가 된 열하일기

1. 문체반정이란?
⓵ 문체가 이상하다고 여겨 순정한 문체로 되돌리려는 것
⓶ 주도자: 정조
⓷ 문체란 ‘세도’를 표현하는 지표라고 생각함

2. 문체가 ‘문제’가 되다
⓵ 이옥
a. 문체반정을 촉발시킴
b. 1792, 성균관 시험 답안지에 소설에 쓰는 어휘 사용
c. 1795, 과거 시험 답안지 문체가 초살하다고 지적당함
⓶ 박지원
a. 우언, 골계, 해학 등의 수법을 즐겨 씀
b. 문체 변화 원인으로 지목됨

3. 정조의 생각
⓵ 당시의 문체
a. 과도한 우울 정서로 원기 부족
b. 괴벽, 험벽 추구, 신기한 것 지향
c. 화려한 수식, 실용성 부족
d. 해학, 희언, 골계 위주로 엄숙, 근엄 약화
⓶ 패관 부정
a. 실득 없고 부박한 습성 형성
b. 이득과 사학이 틈새로 끼어듦
c. 패관 성행은 통치의 실패
d. 문체는 세도 가늠의 지표
⓷ 순정 문체
a. 실용성이 있어야 함
b. 마음 수양, 백성 교화에 실질적 도움
c. 경전의 말
d. 주자서의 글들

4. 박지원 <열하일기>
⓵연행기로서의 <열하일기>
a. 도강록 1789(정조 4년), 청나라 건륭제 칠순잔치 축하 연행
b. 삼종형 박명원의 수행원 자격으로 참여
c. 피서지 열하까지 다녀옴
d. 중국 북쪽, 만주 일대를 거침
e. 문인, 명사들과 교유, 문물제도를 기록
⓶ 연행기로서의 <열하일기> 총 26권: 열하노정
a. 도강록: 압록강-요양
b. 성경잡지: 십리하-소흑산
c. 일신수필: 신광녕-산해관
d. 관내정사: 산해관-연경(백이숙제, 호질)
e. 막불행정록: 북경-열하
f. 태학유관록: 열하의 태학
g. 구외이문: 고북구 밖에서 들은 이야기 60여 종
h. 환연도중록: 열하-북경
I. 옥갑야화: 허생전
j. 환희기

참고 자료

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