[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트

소개글

제가 한국상담심리학회의 상담심리사 2급 필기시험을 준비하며 정리한 파일입니다.

청소년 상담사 2급, 3급 기출문제 / 임상심리사 2급 기출문제 / 청소년상담사 3급 자료집 / 기타 여러 교재들을 공부하며 제가 주관적으로 어렵게 느꼈던 부분들을 수록해놓았습니다.
그런 만큼 공부해야 할 범위보다는 내용이 더 적은 영역이 있습니다(ex. 제 1과목 상담심리학)
23년도 한상심 2급 필기시험에 응시하며 제가 정리했던 자료집 만으로는 난이도가 높은 문제에는 대응하기 어려웠던 부분도 있습니다.
이런 부분에서 자료를 올릴지 말지 고민을 많이 하기도 했습니다.

그럼에도 자료를 업로드하기로 한 것은 이렇게 정리한 자료집으로 공부해 60점대로나마 합격할 수 있었고, 저마다 공부하신 자료들에 더하는 용도라면 충분히 도움이 될 수 있으리라 생각했기 때문이에요.

당부드리고 싶은 점은 제 자료집으로만 공부해 시험을 볼 생각은 하지 않으셨으면 좋겠다는 점입니다.
1년에 한 번있는 시험인 만큼 공부 기간을 넉넉히 잡으시어 과목 별로 교재 한 권 정도는 읽으시는 편이 좋을 것 같고, 이후 청상 2, 3급 및 임상 2급 기출 문제들을 푸시며 감을 익히시는 것을 권장드려요.
그렇게 하시며 정리하신 자료집에 제 자료를 더하는 용도 내지 시험장에 들고 갈 간단 자료집 정도로 사용하시면 좋을 것 같습니다.

페이지의 경우 가로로 구성하였고, 1개 페이지에 단을 2개로 나누어 수록했습니다.
그래서 1페이지에 많은 내용들이 담겨있어 적힌 문서 분량보다 더 많은 내용들이 수록되어있습니다.

목차

1. 제 1과목 상담심리학
2. 제 2과목 발달심리학
3. 제 3과목 이상심리학
4. 제 4과목 학습심리학
5. 제 5과목 심리검사

본문내용

합리적정서행동상담(REBT)의 비합리적 사고의 요소
- 당위적 사고, 과장성, 인간비하성, 낮은 인내심 등

게슈탈트 상담의 접촉경계 장애
내사: 타인의 행동이나 가치관을 무비판적으로 받아들여 자기 것으로 동화되지 못한 채 남아서 자신의 행동이나 사고방식에 악영향을 미치는 것
투사: 자신의 생각이나 욕구, 감정 등을 타인의 것으로 지각하는 것
반전: 다른 사람이나 환경에 하고 싶은 행동을 자기 자신에게 하는 것 or 타인이 자기에게 해주기를 바라는 행동을 자기 자신에게 스스로 하는 것
융합: 밀접한 관계에 있는 두 사람이 서로 간에 차이점이 없다고 느끼도록 합의함으로써 발생하는 것
편향: 감당하기 힘든 내적 갈등이나 환경에 노출되었을 때 압도당하지 않으려고 자신의 감각을 둔화시켜서 환경과의 접촉을 피하거나 약화시키는 것

상전과 하인: 무의식적이고 내적 대화를 의식적이고 외적인 대화로 만들 수 있으며, 양자 간의 갈등을 줄일 수 있는 게슈탈트 상담 기법

상담이론에 관한 설명
여성주의 상담이론
- 남녀를 이분법적으로 구분하는 것에서 벗어나 다양성을 인정하고 수용하도록 도움
- 여성과 남성의 차이점 또는 유사점을 과장하는 것을 경계하기 위해 알파편견과 베타편견 개념을 사용
- 내담자의 문제를 사회, 정치적 차원에서 재구성하여 이해하도록 도움
- 성에 근거하여 차별하는 모든 형태의 제도적, 사회적 불평등과 정책에 대항

해결중심상담의 질문기법
관계성질문: 중요한 타인의 입장에서 자신을 바라보게 해서 이전에는 느끼지 못한 해결 상태를 파악하게 하고, 내담자에게 중요한 사람들의 생각이나 행동을 파악하기 위한 질문

에릭 번의 교류분석 상담
- 인간의 어린 시절에 많은 것이 결정되나 이는 변화 가능함
- 자기 패배적인 인생각본에서 벗어나 자기 삶에 충실할 수 있도록 함
- 성격의 인지적, 정서적, 행동적 측면을 모두 강조

참고 자료

없음