청소년복지론 정리

목차

1. <청소년의 이해>
1) 청소년기란?
2) 관련법에 따른 연령 구분
3) 청소년 발달이론
4) 청소년기의 특성
5) 청소년의 사회적 환경

2. <청소년 복지의 이해>
1) 청소년 복지란?
2) 청소년의 권리
3) 청소년 복지의 원칙
4) 청소년복지의 발달과정 (우리나라)

3. <이론적 접근>
1) 임파워먼트 접근
2) 적응유연성 접근
3) 인지행동이론
4) 생태체계적 접근
5) 해결중심 이론 - 비교적 최근의 개입방법

4. <청소년과 일>
1) 청소년의 진로·직업 환경
2) 청소년의 취업 및 실업 현황
3) 청소년의 진로·직업 정책
4) 청소년의 진로·직업 지원 강화 방안

5. <청소년과 지역사회 보호>
1) 청소년과 시설보호
2) 지역사회 청소년 유해환경 개선

본문내용

청소년기란? - 미성숙한 아동기에서 성숙한 성인기로 이동하는 성장의 시기
∴ 청소년은 신체적으로 성숙하여 생식능력을 갖추게 되고, 인지적으로도 성숙하여 더 나은 의사결정을 할 수 있게 되며, 더 독립적이 되고, 자신의 미래에 대한 관심을 더 갖게 된다.

관련법에 따른 연령 구분
- 청소년기본법 : 9세 이상 24세 이하
: 청소년 육성을 목적으로 하므로 폭넓은 연령층을 포괄하고자 함
- 청소년 보호법 : 만 19세 미만
: 청소년을 유해한 환경으로부터 보호하는 것을 목적으로 하므로 보호가 필요한 대상으로 제한함

청소년 발달이론
(1) 생물학적 이론 - 홀 (Hall)
- 재현이론 : 개인의 발달은 인류의 발달 역사를 재현함
(개인의 발달이 주로 개인이 가지고 있는 생물학적 요인과 유전적 요인에 의해 결정되며, 환경에 의해서는 거의 영향을 받지 않는다고 봄)
- 과도기적 단계의 질풍노도의 시기 : 청소년의 감성적인 삶을 모순된 성향들 간의 심한 동요로 인식함

∴ 사춘기 호르몬 변화로 어려움을 겪는 청소년들을 관리하는 방법을 마련하는 것이 사회가 할 수 있는 최선이라고 보며 생물학적 요인이 청소년 발달에 중요한 영향을 미친다는 것을 받아들이고 있음

(2) 정신분석이론
① 프로이드의 심리성적 이론
- 성적 에너지인 리비도가 집중적으로 표출되고 만족을 얻는 신체부위의 변화에 따라
심리성적 발달단계를 구순기, 항문기, 남근기, 잠재기, 성기기의 다섯 단계로 구분
- 청소년기는 격변기
- 호르몬의 변화가 심적인 균형을 뒤흔들고, 성적 욕구를 크게 증가시킴

② 에릭슨의 심리사회적이론
- 인간의 발달 단계에 따라 각각 독특한 과업을 성취하도록 되어있어, 각각의 과업을 성공적으로 성취해 내느냐 그렇지 못하느냐에 따라 서로 다른 자아관이 형성됨

참고 자료

없음