본시학습 지도안 교 과 수 학 대단원 가족과 이웃 제재 다른 모양의 같은 색끼리 짝짓기 차시 3/4 대 상 초 3-1 5명(남 4, 여1) 장 소 초 3-1 교실 일시 2010. 5 ... 단원의 지도 계획 차 시 제 재 지도 내 용 자료 1/4 색에 따라 분류하여 짝짓기 - 같은 색의 ?,□,△ 도형찾기 - ? ... 다집단 5 장00 남 10세 SA: 1.50 SQ: 22.12 주의집중이 잘 안되고 학습의 참여도가 낮으며, 친구들을 꼬집는다.
수학과 교수ㆍ학습과정안 Ⅰ. 본 학습의 단원 : 화 폐 Ⅱ. 단원의 개관 1. ... 안과 밖의 구분을 할 수가 없어서 혼자서는 주어진 자료를 적절한 위치에 붙이지 못한다. ? 도움을 받아야 자신의 얼굴 사진을 찾을 수 있다. ... 지도하 고 물건을 사고 팔 때 지켜야 할 일을 지도한다. 5) 물건을 사고 팔 때 사용하는 적절한 상황의 언어표현틀린 대답을 즐기며 계속 요구한다. ?
지도과정 단계 학습내용 교수 ? 학습 활동 시간 자료(☞) 및 유의점(※) 교 사 학 생 가:이제○,이수○ 나:박정○ 자유탐색 동기유발 ▣ 동기유발하기 ? ... 이때, 특수교사가 사진을 보고, 실물모양을 전해줌으로써 흥미를 높인다. 2. ... 이때는 특수교육대상학생의 특성을 고려하여, 교사의 직접교수 및 정리를 통해 정확하게 개념을 형성하고 정립하도록 도와준다. ④ 문제적용 : 개념이 형성되었다면 너무 어렵지 않은 문제
계 부 장 교 감 특수과 수업지도안 단 원 명 10. 화폐의 계산 일 시 20oo. oo. o (o) o교시 대 상 도움반 (5명) 장 소 도움반 지도교사 ooo 목 차 Ⅰ. ... 본시 지도 계획 1. 본시학습지도안 영역 수학 학계 (분) 학습요항 교수?학습활동 다문화 교육내용 ※:유의점 □: 자료 교사 학생 가 나 도입 (5분) 수업머리 교육 ? ... □:ppt 다음 차시 안내 ? 다음 차시 내용을 안내하고 마침 인사를 한다.
지도의 실제 가. 본시 교수?학습 개요 교수 ? 학습 과정안 관련교과 수학 대상 4학년 1명 단 원 명 6. ... 지도과정 학습 단계 학습 활동 교수?학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교사 학생 도입 동기유발 □ 문제 상황 듣기 ?이야기를 잘 들어 봅시다. ■문제 상황 듣기 ?
☞지도내용 : 수학 3-2 / 4. 나눗셈 (3/9차시) 사실의 직접교수☜ 과목 수학 영역 수와 연산 제재 4. ... 오늘 배운 것을 안 잊어버리려면 어떻게 해야죠? ?선생님이 내준 문제 잘 풀어보세요. ?1,2,3번 문제는 이번시간에 배운 내용이에 요. ?할 수 있죠? ... 그런데 몫은 9이고 나머지는 5라고 안 쓴 친구들도 있네요. ?틀린 사람은 선생님과 함께 공부해야죠? ?맞춘 사람은 1번, 3번 문제를 풀고 틀린 사람은 보충학습 자리로 오세요.
거시적 설계안> 수업내용 자폐성 장애 이해하기 일시 장애인의 날 [4월 20일] 대상[지도장소] 6세반 아동 [유치원 사슴반교실] 지도교사 1명 또는 2명 본시 학습주제 “친구야, ... < 장애 이해 교수∙학습 계획안> ☺학습주제: “친구야, 너는 특별한 아이야!”☺ 과목 담당교수님 제출일자 제출자 ... 지도상의 유의점 ▶학습대상이 5~6세인 아동들인 만큼 이해하기 어려운 단어는 사용하지 않는다.
음성적 정보를 잘 학습시키기 위해서 도와주도록 한다. · 저시력 학생들은 어느정도 유효한 시력을 가지고 있으므로 각기 보는 능력에 맞추어서 지도한다. ... 학습지준비함 평 가 일반아동 특수교육대상아동 학생 스스로 과일 특징에 대해서 발표할 수 있는가? ... 특수교육대상아동의 특성 시각장애아동. 저시력 아동 빛의 유무를 구별할 수 있고, 시력이 손실되어도 대개 촉각 및 청각은 남아 있다.
학습 과정안 일 시 2010. 6. 11 대 상 장 소 단 원 교통기관 학습 주제 땅 위로 다니는 교통기관 알기 차시 2/5 학 습 목 표 * 인지 및 표현활동을 통하여 땅 위로 다니는 ... 관련지도 요소 과학적 탐구 : 기계관심 및 탐색하기 눈-손 협응운동 수 업 모 형 교통기관의 이름과 모양을 인지하기 위한 개별화 학습 지도 모형 학습집단 조 직 교사 지원교수 및 개별지도 ... 해요. ※ 학생이 교구를 숨겼을 때, 교사가 “1,2,3”을 제시하면 “여기 있다.”라며 찾을 수 있도록 유도하기 12′ 유)퍼즐을 나누어주고 제시할 때 눈-손 협응운동이 되도록 지도한다
학습 과정안 일 시 2010. 11. 24. ... 마라카스 보며 교사의 설명 듣기 - 부모님의 도움 받아 또는 교사를 모방하여 마라카스 흔들어 소리 내기 5 - 에그쉐이크 - 마라카스 ※ 모방표현이 가능한 친구는 스스로 할 수 있도록 지도하기 ... 습 집 단 조 직 학부모+학생 자 료 노래파일, 다양한 악기(큰북, 작은북, 탬버린, 트라이앵글, 심벌즈, 마라카스), 에그쉐이크, 마라카스, 투명플라스틱 병, 꾸밀 재료, 통 안에
학습 과정안 대 상 개별학습반2 학생 5명 (남: 2명, 여: 3명) 장 소 개별학습반 교 과 통합교과(수학) 수 업 자 단 원 명 8. ... 큰 목소리로 인사를 한다. 2011년 9월 21일 5교시 개별학습반 지도교사 A (1) 바늘시계의 구성 원리를 이해할 수 있다. (2) 스스로 시계 모형을 완성할 수 있다. (3)
본시 교수학습 과정안 일 시 2014년 11월 00일(수) 5교시 (13:20 ~ 14:00) 지도교사 000 지도대상 특수교육대상학생 2명 장 소 학습도움실 단 원 5. ... 2014학년도 『행복나눔』 특수 실천단계장학 국어 교수 ? 학습 과정안 단 원 1학년 5. 인상 깊었던 일 4학년 5. ... 컴퓨터로 글을 써요 일 시 2014년 11월 00일(수) 13:20 ~ 14:00 장 소 학습도움실 대 상 특수학급 (1학년 1명, 4학년 1명) 지도교사 000 0 0 초 등 학
미술과 교수-학습 지도안 단 원 움직이는 그림 제 재 잔상 부채 만들기 일 시 20oo년 5월 29일 화요일, 1교시 장 소 중학부 1학년 2반 교실 대 상 중학부 1학년 2반(남 ... -------------------- 4 Ⅲ.본시 학습의 실제 1.본시 관련 학생 수행 능력 ---------------------------------- 5 2.본시교수 - 학습지도안 ... 본시교수 - 학습지도안 교과 미 술 단원 움직이는 그림 제재 잔상 부채 만들기 차시 2/3 일시 2012. 5. 29 (화) 1교시 장소 중학부 1학년 3반 교실 대상 중학부 1학년
특수(과학) 지도안 먹이 피라미드가 깨어진다면? 단 원 8. 함께하는 세상 주 제 먹이 피라미드 일 시 2013.09.10. ... 본시교수-학습지도안---------------------------------------------- 6,7 3. ... 교수ㆍ학습 과정안 요약 ○ 교육지도안 흐름 및 내용에 대해 기술 단계 학습 활동 도입 ◎ 전시 학습상기 - 초식동물의 먹이 - 육식동물의 먹이 ◎ 동기 유발 - 먹이 피라미드 그림
학습 지도안 관련 단원 글자를 찾아요 (기본) 마음을 주고 받으며 (공통) 대상 일시 주제 생일 초대장 쓰기 차시 3/4 지도교사 학습목표 가집단 ? ... 국어과 교수 학습 과정안 ? 주 제 : 생일 초대장 쓰기 ? 일 시 : ? 장 소 : ? 대 상 : ? 수업자 : 주제 중심 교수 ? 학습 과정안 Ⅰ. ... 지도상의 유의점 가. 가정과 연계하여 학생 개인별 가정의 행사 일자와 내용을 알고 지도한다. 나.
