예문 2 ‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구과제인 ‘협력적 story 이어쓰기’와 관련하여 모둠원들과 함께 브레인스토밍을 통하여 교육적 의미의 광고 대본을 쓰고 각자 상황에 ... 또한 ‘Story 이어 쓰기’ 모둠활동 중 ‘학교생활을 성실하게 하자’를 주제로 연극을 직접 준비하면서 주변 친구들을 이끌고 의견을 모아 토의하는 등 적극적인 태도와 모둠원들을 통합시키는 ... 내용인 ‘중세 국어' 단원에서 모르는 단어들을 스스로 찾아보고 암기함으로써 어휘력을 기르게 됨 또한 모둠활동으로 유기견을 보호 하자라는 주제로 공익광고를 만들기 위해 모둠원들과 함께 토의하는
있으며 그 형태에 따라 행동적 지식(behavial knowledge), 표상적 지식(representational knowledge), 사전지식(event knowledge), 대본 ... 또 활동의 전 과정에서 교사와 아동들 간에 또 아동과 아동 간에 적극적인 사고의 교류 및 토의 과정 등 상호작용이 장려된다. ... 토의된 내용을 중심으로 역할을 분담하고 발표회 준비를 계획적으로 진행한다. (4) 발표회 공연 프로젝트 접근법 마무리 단계의 국악 발표회 공연은 그동안 학습해 온 총체적인 결과물로써의
진로 희망 분야를 의사로 정하고 의학 보건 계열의 바이러스 관련 서적을 읽고 정리를 하고 인간 면역체계와 의료 업계의 발전 토의 활동을 진행함. ... 급우와 함께 해당 장면의 영어 대본을 찾아 역할을 나누고 암기한 후 영화의 한 장면을 급우들 앞에서 재연함. 미국 드라마를 3분간 보고 내용을 요약 정리함.
다음 활동 과제: 다음 시간에는 자신이 맡은 상황과 인물에 맞춰서 모여서 프로그램을 이용해서 대본을 짜고 그에 맞는 개입 모델도 찾아보기로 한다. ... 10월 27일 (금) 오후 1시- 2시 50분 장소 : 사회복지학부 연구실 241호 참석인원 : 9명 배경: 사회복지연구실의 둥근 원형 탁자에서 조원들과 다 같이 둘러싸여서 자유롭게 토의하고
수강생들에게 피아노를 연습할 수 있는 환경을 제공하고 반주법을 가르쳐 주며 실전에서 사용해 볼 수 있험] 대학교 1학년 때 동아리에서 성폭행 예방을 주제로 한 상황극 및 토의 연극발표를 ... 자료조사와 대본작성은 조금씩 나누어 정리하며 서로의 조사본을 피드백 해주었습니다. ... 그렇게 나오게 된 영어대본을 열심히 연습하였고 팀즈를 사용하여 성공적인 촬영을 할 수 있었습니다.
사회 문제로 대두되고 있는 ‘이기적인 사회’에 대해 조원들과 토의하고 주제로 선정함. ... 국어 세특 예문 예문 1 ‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구 과제인 ‘소설 이어쓰기’와 관련하여 모둠원들과 함께 브레인스토밍을 통하여 교육적 의미의 광고 대본을 쓰고 각자 ... ‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구 과제인 ‘협력적 이야기 이어 쓰기’와 관련하여 조원들과 함께 토의하며 ‘혈액형과 성격 차이’라는 내용을 제안하였고 시나리오를 작성하였으며
조선시대 자화상에 대한 비평문을 읽고 발표하는 활동에서 모둠원들과의 토의를 통해 부족한 배경지식을 보충하며 글의 의미를 당시 사회상과 연결 지어 이해함. ... 단원을 학습하며 탐구과제인 ‘협력적 소설 이어쓰기’와 관련하여 조장이 되어 모둠원들과 함께 브레인스토밍과 토론을 통해 ‘사이비 종교’라는 주제를 선정하여 희곡의 형식으로 돌아가며 대본을
‘정글의 법칙’ 대왕 조개 채취 논란 관련 토의 활동을 하며 꿈을 실현하기 위해 바탕이 되어야 하는 학문 분야가 무엇인지 깨닫게 되었습니다. ... 방송국은 대본, 연출, 촬영, 음향, 조명 등 세부적인 분야로 나뉘어 있었고 분야마다 각자의 역할을 활발히 수행하고 있었으며 모두 유기적으로 연결되어 있었습니다. ... 교내 흡연 예방 UCC 공모전과 영파 에코 UCC 공모전에 참가하여 주제를 정하는 것부터 기획, 대본 작성, 연기, 촬영, 편집을 모두 자체적으로 진행해 보았습니다.
영어로 설명하기 위해 대본을 작성하고 읽기 연습을 반복하여 물 흐르듯 편안하게 잘 발표함. ... 예시문 11 Schools For Your Job Lessons 단원중 가상의 직업학교 창작 활동에서 조장을 맡아 ‘국제외교 전문학교’를 주제로 정하고 팀원들과 함께 토의를 통하여 ... 짝과 함께 해당 장면의 영어 대본을 찾아 역할을 나누고 암기한 후 영화의 한 장면을 급우들 앞에서 재연함. 미국 드라마를 3분간 시청하고 내용을 요약 정리함.
음주 문제에 대하여 해결하기 위하여 사용해야 할 보건교육 방법으로는 ‘소집단’을 이용한 집단 토의 및 역할극을 고려할 수 있다. ... 역할극은 어떤 상황에 대해 주어진 역할에 맞게 연기를 진행함으로써 학습하도록 하는 교육 방법의 하나로, 학습자는 주어진 대본이 없을지라도 학습 주제에 따라 연기를 해야 하며, 연기를
서로의 의견을 충분히 고민하고 토의를 진행하였다면, 더욱 좋은 ppt자료와 대본을 통해 완성도 높은 발표를 보일 수 있었을 것입니다. 6. ... 종속과 독립이라는 소재가 3번 선택지보다 많이 투표된 것을 확인할 수 있었으며, 피라미드 3층에 해당하는 2번 선택지가 제일 많이 투표된 것을 보며 미리 준비했던 대본대로 잘 이어졌으며
가장 기억에 남는 성공 또는 실패한 경험 통합 시뮬레이션 평가에서 팀원들과 함께 상황을 파악하고 어떤 문제가 있는지 토의하며 상황에 맞는 계획을 세워 대본을 쓰고, 술기 방법을 찾아 ... 저희는 평가가 끝난 후 팀원들과 다시 복기하는 시간을 가졌고 수행한 내용 중 잘한 점과 개선해야하는 점에 대해 토의했고 추가적으로 부족한 부분을 어떻게 만회하고 학습해야 하는지에 대해서도
집단지도에서 토의되는 주제에 초점이 주어지지만 집단상담에서 참가자 개인에게 초점이 맞추어진다. ... 상담의 형식처럼 상담가의 진행과 상담 방향에 따라 고정된 틀 안에서 치료가 되는 것보다 자유로운 상태에서 대본 없이 진행되는 역할과 치료적 접근은 오히려 치료에 더욱 효과적일 수 있다
집단지도에서 토의되는 주제에 초점이 주어지지만 집단상담에서 참가자 개인에게 초점이 맞추어진다. ... 상담의 형식처럼 상담가의 진행과 상담 방향에 따라 고정된 틀 안에서 치료가 되는 것보다 자유로운 상태에서 대본 없이 진행되는 역할과 치료적 접근은 오히려 치료에 더욱 효과적일 수 있다
저의 의견을 활용하여 우선순위에 따른 간호 중재에 맞는 대본을 작성할 수 있었습니다. 또한, 동기들과 2명씩 조를 이루어 술기를 반복적으로 연습하였습니다. ... 초반에는 충분한 토의를 거치지 않고 무작정 진행만 하려다 보니 동아리의 방향을 잡는 데에 어려움이 있었습니다. ... 모두가 만족할 수 있는 계획을 수립하기 위해 학생들의 의견을 수집하고 진행 방향에 대해 토의하는 시간을 갖자고 제안했습니다.
끌개 자료 2 ◆ 북한 사투리 경연대회 대본 --합북 경성, 종성 甲 : 사든댁이 장보러왔음등. 집안이 이모두 편안함등? 乙 : 아이구 사든댁임등? 실로 오래간만이꾸마. ... 개별학습 토의학습 2. 교수-학습과정안 세안 단계 흐름도 내 용 수준별 교수-학습 활동 매체?자료 수행평가 유의 사항 교 사 학 생 사 전 ○ ▥ ?전시학습 상기 ? ... 탐구학습 토의학습 심 화 수 준 ① 남북한 언어의 차이점을 이해한다. ② 남북한 언어에 차이가 생긴 원인을 예를 들어 설명할 수 있다. ③ 남북한 언어의 동질성 회복을 위해 노력하는
주제를 선정하면서 친구들과 함께 활발한 분위기를 유지하며 토의 방향을 이끄는 지도력을 보여줌. 6. ... ‘사회적경제 프로젝트 수업’ 2차시에서 공동의 목적을 위한 협력이 어려운 상황에서 대본을 작성하여 재치 있게 해결하는 모습을 역할극으로 발표하고 교사의 칭찬을 받음. 3차시에는 사회적