또한 스토리를 만들 때는 전후 맥락과 인과에 대한 이해가 선행되어야하기에 역사를 단순히 외우는 과목이 아닌 이해하는 과목으로 받아들이게 되었습니다. ... 이러한 공부법을 통해 저는 내신 상위 2퍼센트까지 주어지는 교과 우수상을 2, 3학년 내내 한국사 과목에서 한 번도 놓치지 않았습니다. ... '현대인의 입장에서는 홉스의 주장이 부당하게 느껴질 수 있지만 당시 사회적 맥락에서 바라본다면 설득력을 가질 수도 있다'라는 결론을 내면서 어떤 대상을 현대의 시각만이 아닌 당대의
예술 작품의 창작 과정과 그 배후에 숨어있는 역사적, 사회적 맥락을 이해하는 것은 예술의 본질을 파악하는 데 있어서 핵심적인 역할을 합니다. ... ---------------------------------------------------------- 미술사학은 미술 작품의 역사와 문화적 맥락을 탐구하고, 예술의 발전과 변화를 ... 예술은 사회와 문화를 이해하고 표현하는 강력한 수단이라고 생각하며, 미술사학을 통해 예술과 역사를 깊이 있게 연구하고 알아가고자 합니다.
역사를 통해 과거와 현재 그리고 미래세대가 소통할 수 있는‘창구’를 찾을 수 있으며 지역사회나 우리 민족에만 국한되어 있는 것이 아닌, 전 세계 인류와도 소통할 수 있는‘장치’로서 ... 과목 특성상 사건의 흐름과 맥락 파악이 중요하다는 점을 깨닫고 이를 한눈에 볼 수 있는 연표를 제작하기 위해 교과서와 판서를 참고해 제작에 많은 정성을 들였습니다. ... 또‘언어폭력’이 일어나는 교실의 상황을 설정하여‘회복적 생활교육’을 적용하는 활동을 하는 과정에서 해당 교육이 어떤 맥락에서 나왔는지와 가해자와 피해자, 그 상황을 지켜보고 있던 사람들의
역사적맥락역사상 장로교회는 성경의 절대적 권위와 교회를 통한 경건과 예배의 삶을 강조했다. 이는 전통적인 개혁주의 신학의 전통을 따른다. ... 왜냐하면 언약은 ‘그리스도 안에서,’ ‘그리스도를 통하여’ 작용한다. ... 신학적 맥락 개혁주의는 “오직 성경”에 기초한, 근거한, 따른 신학이다.
맥락은 현재의 현대 사회의 맥락들 속에서 예술의 형태로서 계승과 발전이 이루어지게 되며 산책을 통하여 많은 가치와 경험들이 공유되는 리노베이션 프로젝트입니다.Program : 자활적 ... 받아 지속적으로 생산되는 사차 생성물에 의하여 죽어가던 부산진역（페역）에 있어서 지속 가능한 변호匕 지역민들의 요구, 젊은 계충의 인구유입이 발생하게 됩니다.이전 부산진역이 가진 역사적 ... 복합 문화시설장점- 지속적인 변화가 가능한 시설이다.- 다양한 계충의 사랑의 유입이 지속적으로 발생하다. - 지역민들의 요구가 반영된다.- 대지가 가진 역사적 가치의 문화적 계승이
역사 공부에 권태로움을 느끼고 있던 저는 동아시아사를 통해 다른 시각에서 역사를 보는 것을 배웠습니다. ... 의문이 생긴 것을 조사하며 역사 속 사건의 전체적인 맥락과 사건 간 세부적인 이야기를 알아가니 그 내용이 더 의미 있게 다가왔습니다. ... 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내) 저는 역사를 좋아합니다.
지식에 기초하여 이들 교과 내용이 학생의 필요의 능력에 어떻게 상호작용하는지, 그 교과의 어떤 지식이 사회적 가치를 지니는지, 학생의 발달 상태와 어떻게 관련되는지를 교과교육학을 통하여 ... 할 지적 기반 일곱 가지 ① 내용지식 ② 일반 교수법적 지식 ③ 교육 과정 지식 ④ 교수 내용 지식 ⑤ 학습자의 특성에 대한 지식 ⑥ 교육이 이루어지는 맥락에 관한 지식 ⑦ 교육의 ... 역사학의 내용과 방법, 교수학습론, 역사교과의 성격과 기능에 관한 이론을 종합한 것.
미적 수준에 대한 감각 가지기 비평과 제안을 하는 능력, 는 재생산하는 방법들에 관해 탐구 시각문화를 둘러싼 논쟁에 관해 비판적으로 탐구해보는 활동 등 비평적 사고방식 개발 방법 역사적 ... 미술을 쉽게 구조화, 정형화될 수 없는 성격을 지닌 지식으로 규정, 브루너 나선형 모형의 문제를 극복하기 위한 방안으로 래티스 모형 제안 지식 통합 논의 미술작품해석은 문화적인 맥락에서 ... 미적감수성, 미적인 구성 등의 미적 능력 함양을 통한 전인적 인간으로서의 성장 추구 19세기 낭만주의, 미술공예운동의 주된 관점으로 러스킨과 모리스 중심으로 협동프로젝트를 통해
현장에서 생각과 행동을 함께 하였던 도산(島山) 안창호(安昌浩, 1878-1939)와 해석(海石) 손정도(孫貞道, 1882-1931) 사이에 이루어진 구체적인 만남과 협력, 동역의 역사를 ... 기독교를 통해 신학문을 접하고 근대화 흐름에 동참하였다는 점, 일제의 침략과 지배 현실에서 현실에 순응하기보다는 저항의 논리로 항일 민족독립운동에 참여하였다는 점, 삼일운동 이후 ... 우리나라 근대 민족운동사와 교회사, 세계사 맥락에서 두 사람의 생애를 비교하여 살펴보면(<부록> 참조) 도산과 해석은 평남 강서지역의 선비 집안출신으로 어려서 한학을 수학하다가
동아시아 지역의 다양한 문화와 역사 수업을 통해 중국 문학을 더 깊이 이해하고자 합니다. ... 뿐만 아니라, 부전공이나 복수 전공을 통해 다양한 분야의 지식을 습득하고, 중어중문학을 다양한 맥락에서 연구하는 것이 중요하다고 생각합니다. ... 문학과 역사, 예술 등 다른 학문과의 융합을 통해 중국 문학을 다양한 시각에서 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 2.
당시 한자문화권이었던 시대의 문화적, 역사적맥락을 이해할 것입니다. ... 훈민정음이 가진 고도의 담론과 전략적 차원의 명칭사용은 세종의 과학적이면서도 입체적인 새 문자 공표 전략인만큼, 당시의 문화적, 역사적맥락 및 한글창제의 의미에 대하여 연구의 소지가 ... 이를 토대로 고소설사연구 (STUDIES IN THE HISTORY OFKOREAN OLD NOVEL )를 통해 한글창제 전후에 이어져 내려오는 고소설들의 흐름과 내용 역사적 전개를
저는 또한 도가(道家)철학의 관점에서 본 인격완성 연구, 매월당 김시습의 장자관 : ‘인간세’의 맥락에서 본 현실비판 인식과 방외인의 철학 연구, 니체의 허무주의적 데카당스 불교관 ... (O.O/O.O학점 취득) 또한 스터디 학회를 통하여 루만 체계이론에 의한 유교의 상호소통 가능성 -유교정치체계와의 교섭을 중심으로 한 연구에 관한 논문을 공부하기도 했습니다. ... 낭시를 중심으로 한 연구, 탁사 최병헌의 유교 변증 이론 고찰 - 『성산명경』과 『만종일련』을 중심으로 한 연구, 혜강 최한기의 기학적 세계관과 인간이해 연구, 하이데거의 딜타이 역사적
역사적 제도주의는 문화적 맥락을 고려하고, 과거의 교훈을 통해 지속 가능한 육성 정책을 설계하는데 중요한 이론으로 자리잡고 있다. ... 청소년 육성에 대한 다양한 이론 중에서도 역사적 제도주의는 특히 흥미로운 이론 중 하나로, 과거와 현재의 사회적, 문화적 맥락을 통해 청소년의 행동과 사회 제도 간의 깊은 관계를 이해하려는 ... 이를 통해 역사적 제도주의가 청소년육성에 어떻게 적용될 수 있는지, 그리고 이를 통해 어떠한 장점과 단점이 도출될 수 있는지에 대해 탐구하고자 한다.
또한 글에 제시된 역사적 인물과 사건을 파악할 때에는 그와 관계있는 사회·문화적 맥락도 함께 이해해야 함을 강조함. 수업에 집중하고자 하는 의지가 없는 무기력한 모습을 보여줌. ... '소년이 온다(한강)'를 읽고 한국 문학 작품에 반영된 시대 상황을 이해하고 문학과 역사의 상호 영향 관계를 탐구하였으며, 역사를 만들어간 선조들에 대한 감사의 마음을 표현한 독서감상문을 ... 사회 문화적 맥락을 바탕으로 하여 세계와 소통하는 가운데 자신이 직접 경험하지 못한 다양한 시대와 사회의 삶과 문화를 능동적으로 수용함.
이를 통해, 저는 문학 작품 속에 담긴 사회적, 역사적맥락을 이해하고, 문학이 사회와 문화에 미치는 영향을 분석하고자 합니다. ... 제 관심은 문학 작품 속에 담긴 사회적, 역사적맥락을 이해하고, 이를 통해 문학이 사회와 문화에 미치는 영향을 분석하는 데 있습니다. ... 문화 연구를 통해, 저는 문학 작품이 특정 시대의 문화적 맥락과 어떻게 상호작용하는지를 이해할 것입니다.
첫째, 전통 공예 기법과 재료에 대한 심층적인 연구를 통해, 공예의 역사와 문화적 가치를 깊이 이해하고자 합니다. ... 장기적 목표 및 비전 제 공예학 분야에서의 장기적 목표와 비전은 공예의 현대적 해석과 지속 가능한 제작 방법에 대한 혁신 활동을 통해, 저는 공예가 사회적, 문화적 맥락에서 어떻게 ... 첫째, 이론적 연구와 문헌 고찰을 통해 공예의 역사와 전통적인 기법, 그리고 현대 디자인 이론에 대한 깊은 이해를 도모할 것입니다.
가짜 뉴스의 역사는 인류 커뮤니케이션의역사만큼이나길다. ... 가짜 뉴스는 더 이상 동요나 입소문 을 통해 퍼지지 않는다. 누구나 쉽게 이용하는 매체에 ‘정식기사’의얼굴을 하고 나타난다. ... 사실에 사회적 맥락이 더해진 진실도 자연스레 설 자리를 잃었 다. 2016 년에 옥스퍼드 사전은 세계의 단어로 ‘탈진실’을선정하며 탈진실화가 국지적 현상이 아니라 세계적으로 나 타나는
특히 맥락에 대한 적절한 이해가 없으면 사회현상과 정책을 설명하기가 불가능하고 이 맥락을 형성하는 것이 역사를 통해 제도에 대해 생각해볼 수 있는 시간이었다. ... 이번 과제를 통해 역사적 육성제도의 이론과 장단점 파악을 통해 우리나라의 청소년 육성정책에 대한 나의 생각을 논해보려고 한다. Ⅱ. 본론 1. ... 결론 본론을 통해 역사적 제도주의의 개념과 장단점을 논해 보았다.
해방 이후 한국사학계가 그 이전의 일본 식민주의 역사학의 언설과는 달리 조선전기의 정치사를 어떠한 시각에서 다시 정의하려고 하였는가에 대해, 역사적으로 맥락화시켜 설명하라. ... 질서로 근대적 국제관계와 동떨어진 것 11.조선인은 역사를 통해 스스로 자주적으로 사회를 발전시키는 능력이 결여되어 있음(정체성론과 타율성론) ●해방 이후의 한국사 연구와 “근세사” ... /후진성 문제에 대한 최초의 근대적 학문 연구를 시도 2.근대 유럽의 경제사 연구방법론 도입 3.조선반도에 대한 학술답사와 자료수집 4.러일전쟁 직전의 역사적맥락 속에서 진행된 연구
