역사교육과

소개글

"역사교육과"에 대한 내용입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4.경북대학교 학생부종합우수자 일반학생 전형 - 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
5.부산대학교 학생부종합우수자 전형 - 지원학과를 선택하게 된 지원동기, 입학 후 학업계획, 졸업 후 진로계획을 모두 기술해 주시기 바랍니다.(1,500자 이내)

자기소개서 항목

전공/관심학문, 학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 저는 역사가 가장 재미있습니다. 하지만 중학교에서 과목으로 처음 접했을 때는 역사가 암기과목처럼 느껴져 재미를 느끼지 못했습니다. 고등학교 1학년 때 만난 동아시아사 선생님은 ‘역사는 흐름’임을 강조하셨습니다. 수업을 듣는 동안 흥미로운 50분짜리 이야기 하나를 듣는...…<중 략>
답변 글자 수: 1,002자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험, 봉사활동/특별활동

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내). 2학년 때 독서토론동아리 활동을 했습니다. 평소의 역사책 위주에서 벗어나 인문학, 사회과학, 문학, 과학 분야의 책까지 다양하게 읽고 토론까지 해볼 수 있어서 의미가 있었습니다. 가장 인상 깊게 남은 활동은 홉스의 ‘리바이어던’을 읽고 ‘평화로운 국가 운영을 위한 혼...…<중 략>
답변 글자 수: 1,494자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험, 대인관계/단체생활

학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 답변 글자 수: 999자 (공백 포함)

진학동기, 졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획

경북대학교 학생부종합우수자 일반학생 전형 - 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내) 답변 글자 수: 993자 (공백 포함)

진학동기, 졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획

부산대학교 학생부종합우수자 전형 - 지원학과를 선택하게 된 지원동기, 입학 후 학업계획, 졸업 후 진로계획을 모두 기술해 주시기 바랍니다.(1,500자 이내) 답변 글자 수: 1,327자 (공백 포함)