"무지개 물고기 내용" 검색결과 141-160 / 627건

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  아동문학교육아동문학의 중요성에 대해 서술하시고 그림책 한권을 정하여 누리과정이나 표준교육과정에 맞추어 수업교육계획안을 작성하시오

  본 과제에서는 수업 교안을 참고하여 그림책의 중요성에 대해 알아보고 글쓴이가 선정한 그림책 무지개 물고기를 통해 누리과정 교육 내용 중 다른 사람과 더불어 생활하기 범주의 내용인 친구와 ... 또한 생각해보면 친구의 것을 탐내며, 무지개 물고기와 놀아주지 않았던 (따돌림) 친구 물고기들 또한 잘했다고 볼 수는 없다고 생각하기에 이 내용을 통해 사회적 가치를 알고 지키기, ... 교사가 유아에게 책을 통해 그림으로 표현된 사물에 이름을 붙이거나 설명을 해 줌으로써 책의 내용을 이해하도록 도와준다. (2) 글쓴이가 선정한 그림책 무지개 물고기 저자 마르쿠스 피스터

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.24

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  [아동문학] 영유아들이 접하는 생활동화의 특징과 교육적 가치에 대해 서술하고 1권을 선정하여 읽은 후 책의 내용을 간단하게 요약하며 생활동화 중에 어떤 유형인지의 설명과 본인의 의견이나 느낀점을 기술하시오

  반짝이 비늘을 몸에 가지고 있던 무지개 물고기에게 친구 물고기들이 반짝이 비늘을 나누어 달라고 하자 무지개 물고기는 이를 거절한다. ... 그러자 친구들은 무지개 물고기와 놀아주지 않았고 무지개 물고기는 친구가 없는 외톨박이가 된다. ... 생활동화 1권을 선정하여 읽은 후 책의 내용을 간단하게 요약 후 유형파악 1) 빗속에서 생긴 일 - 사회적 세계를 다룬 동화 유형 2) 무지개 물고기 - 다문화 및 반 편견을 다룬

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.23

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  프로젝트 접근법에 대한 이론적 내용과 프로젝트 활동의 사례를 소개하고 그 사례에 대한 내용을 비판적으로 분석

  낳는 것이 재미있었어요. - 납자루를 처음으로 보니 신기했다. 4) 프로젝트 마무리하기 무지개 물고기 책을 읽어보며 내가 만약 무지개 물고기라면, 의견도 나누어 보고 나만의 무지개 ... 물고기는 알을 많이 낳아요. - 생각 모으기 및 주제 망 구성하기 어항, 물고기, 호수, 강, 바다, 고등어, 큰 가시고기, 붕어, 무지개 물고기, 전기뱀장어, 구피, 생선, 붕어빵 ... 보육과정 프로젝트 접근법에 대한 이론적 내용과 프로젝트 활동의 사례를 소개하고 그 사례에 대한 내용을 비판적으로 분석해보시오. Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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  간접교수 유형 중 프로젝트접근법에 대하여 이론적 배경을 기술하고 한 가지 예상주제를 정하여 주제망을 구성해 보세요

  무지개 물고기 ? 고래들의 노래 ? 금붕어 ? 무지개 물고기 ? 고기잡이 ? 바다에 무엇이 살까요? ? 금붕어 ? 물고기의 눈물 물 고 기 ◀이야기나누기& 토의▶ ? ... 물고기 접기 ? 물고기 액자 만들기 ? 물고기 꾸미기 ? 나만의 어항 만들기 ? 아쿠아리움 만들기 ? 생선 가게 놀이 ? 무지개 물고기 ? 낚시터 만들기 ◀동화& 동시&동요▶ ? ... 창의성 - 나만의 무지개 물고기 - 나는야 물고기 ? 민주시민교육 - 세계 인구의 날 ? 문화예술교육 - 비야 비야 ? 녹색성장 - 물고기를 길러요. - 물은 왜 필요해? ?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.22

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  그림책을 통한 통합적 접근이 언어교육에서 중요하다. 그림책을 통해 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 교육이 이루어지며, 그림책을 통한 즐거움을 느끼게 된다. 영유아를 위한 그림책 교육의 시작은 작가에 대한 이해이다. 국내 그림책 작가 1명과 국외 그림책 작가 1명 총 2명을 선정하여 대표적 작품소개, 작가의 생애, 자신의 생각과 느낀점

  무지개 물고기는 자신의 반짝이 비늘이 없으면 행복하게 살 수 없을 거라고 갈등한다. 그러나 무지개 물고기는 파란 물고기가 다가 왔을욱 커짐을 느낀다. ... 그러던 어느 날 파란 꼬마 물고기가 무지개 물고기에게 반짝이 비늘을 하나 달라고 한다. ... 무지개 물고기는 자신의 반짝이 비늘을 달라고 한 파란 꼬마 물고기에게 화를 내며 소리쳐 쫓아버린다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.26

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  교수학습의 원리 중 '개별화의 원리의 예시(상황설정)'를 들고 그에 따른 교사의 역할을 적으시오.

  활동방법 무지개물고기, 색비늘 물고기, 문어가 되어 동화의 내용을 이끌어 나간다. 활동의 유의점 준비물을 통해서 물고기가 되어 보고 문어가 되어 보자. ... 이젠 무지개 물고기랑 나도 놀지 않을래, 무지개 물고기는 너무 외로웠어요. 그 다음날도 그 다음날도 친구 물고기들은 무지개 물고기에게 말을 하지 않았답니다. ... ‘무지개 물고기’ 대상 연령 만 5세 소주제 무지개 물고기와 친구 목표 누리과정 관련 요소 무지개물고기를 통해서 친구를 생각해보고 다양한 영역의 발달에 도움을 준다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.03

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  흥미영역중 한 영역을 선택하여 지도법과 교사의 역할을 기술하시오.

  ‘무지개 물고기’ 대상 연령 만 5세 소주제 무지개 물고기와 친구 목표 누리과정 관련 요소 무지개물고기를 통해서 친구를 생각해보고 다양한 영역의 발달에 도움을 준다. ... 동화책을 활용한 문학적 접근 활동자료 무지개 물고기, 색비늘 물고기, 문어 머리띠자료 “무지개 물고기야, 나한테 비늘 하나만 줄래. ‘ 싫어 물고기는 너무 외로웠어요. ... 저러다 친구들이 다 잡아먹히겠어,’ 무지개 물고기는 친구들을 도와주기로 했어요. 이 모습을 본 무지개 물고기는 ‘ 어떡해?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.25

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  만1세반 부모참여수업 계획안

  , 영아가 함께 자유롭게 꾸며 보도록 격려한다. * 무지개 물고기 가면/ 여러 가지 비닐 재료 11:20 ~ 11:40 나는야 무지개 물고기 ◎ 무지개 물고기 동화 내용을 회상해 보며 ... *자료) 물고기 막대인형 융판동화 자료 11:10 ~ 11:20 내가 꾸미는 무지개 물고기 ◎ 무지개 물고기 가면을 자유롭게 꾸며본다. - 무지개 물고기 도안의 물고기 비닐을 부모님 ... 일일 시간표 11 : 00 ~ 11 : 10 무지개 물고기 융판동화 감상 11 : 10 ~ 11 : 20 내가 꾸미는 무지개 물고기 11 : 20 ~ 11 : 40 나는야 무지개 물고기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.21

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  연령별로 영유아에게 적합한 그림책을 조사하여 내용을 분석하시오.

  영아, ‘무지개 물고기’ 1) 그림책 설명 ‘무지개 물고기’라는 책은 환상동화이며, 이 책의 저자는 마르쿠스 피스터이다. ... 깊고 푸른 바다에 파랑, 초록, 자주색 비늘을 가진 무지개 물고기가 찬란한 자신의 비늘을 폼 내다가 물고기 무리로부터 소외를 당하자 슬픈 마음에 문어할머니를 찾아갔는데 무지개 물고기가 ... 무지개 물고기에서 선보인 홀로그램 기법을 사용하고 있는데, 물고기의 반짝이는 비늘을 이 기법으로 사용하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.22

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  유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법 (부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로)을 기술하시오.

  활동주제 동화 - 무지개물고기 중간 이야기 짓기 대 상 만 4세 활동목표 동화의 내용을 듣고 다른 내용으로 이야기를 꾸며 완성시켜본다. ... 아래에서는 그에 대한 내용에 대해서 살펴보도록 하겠다. ‘무지개 물고기’라는 책은 환상동화이며, 이 책의 저자는 마르쿠스 피스터이다. ... 이젠 무지개 물고기랑 나도 놀지 않을래, 무지개 물고기는 너무 외로웠어요. 그 다음날도 그 다음날도 친구 물고기들은 무지개 물고기에게 말을 하지 않았답니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.24

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  그림책 한권을 선정하여 실제로 영유아에게 제시한다고 가정하여 그림책에 대한 소개, 문학적 가치, 교육적 가치, 그림책 관련 확장활동을 창안.

  이젠 무지개 물고기랑 나도 놀지 않을래, 무지개 물고기는 너무 외로웠어요. 그 다음날도 그 다음날도 친구 물고기들은 무지개 물고기에게 말을 하지 않았답니다. ... 저러다 친구들이 다 잡아먹히겠어,’ 무지개 물고기는 친구들을 도와주기로 했어요. 무지개 물고기, 색비늘 물고기, 문어 머리띠자료 이 모습을 본 무지개 물고기는 ‘ 어떡해? ... “무지개 물고기야, 나한테 비늘 하나만 줄래. ‘ 싫어! 무지개 물고기는 큰 목소리로 소리쳤어요. 창피해진 파랑물고기는 속상해서 도망쳤어요.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.11

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  사회관계 영역의 연령별 내용체계에 대해 비교 서술하세요.

  깊고 푸른 바다에 파랑, 초록, 자주색 비늘을 가진 무지개 물고기가 찬란한 자신의 비늘을 폼 내다가 물고기 무리로부터 소외를 당하자 슬픈 마음에 문어할머니를 찾아갔는데 무지개 물고기가 ... 무지개 물고기에서 선보인 홀로그램 기법을 사용하고 있는데, 물고기의 반짝이는 비늘을 이 기법으로 사용하고 있다. ... 흰 수염고래와의 갈등, 무지개 물고기의 욕심과 외로움, 주변 친구들과의 관계 등이 바로 그것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.14

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  그림책을 활용한 문학교육 활동계획안을 작성하시오.

  그림책을 활용한 문학교육 활동계획안 활동주제 동화 - 무지개물고기 중간 이야기 짓기 대 상 만 4세 활동목표 동화의 내용을 듣고 다른 내용으로 이야기를 꾸며 완성시켜본다. ... 이젠 무지개 물고기랑 나도 놀지 않을래, 무지개 물고기는 너무 외로웠어요. 그 다음날도 그 다음날도 친구 물고기들은 무지개 물고기에게 말을 하지 않았답니다. ... 저러다 친구들이 다 잡아먹히겠어,’ 무지개 물고기는 친구들을 도와주기로 했어요. 무지개 물고기, 색비늘 물고기, 문어 머리띠자료 이 모습을 본 무지개 물고기는 ‘ 어떡해?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.07

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  연령별 따른 영유아 언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.

  의외로 내용이 단순해 엄마가 옛날이야기를 들려주듯 읽어주면 아이에게 감동을 줄 수 있다. 3세부터 매년 읽어주면 아이가 매번 새로운 감동을 받을 것이다. 2) 영아, ‘무지개 물고기 ... 깊고 푸른 바다에 파랑, 초록, 자주색 비늘을 가진 무지개 물고기가 찬란한 자신의 비늘을 폼 내다가 물고기 무리로부터 소외를 당하자 슬픈 마음에 문어할머니를 찾아갔는데 무지개 물고기가 ... 무지개 물고기에서 선보인 홀로그램 기법을 사용하고 있는데, 물고기의 반짝이는 비늘을 이 기법으로 사용하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.30

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  쓰기 및 짓기 활동기획안을 작성하시오.

  쓰기 및 짓기 활동기획안 활동주제 동화 - 무지개물고기 중간 이야기 짓기 대 상 만 4세 활동목표 동화의 내용을 듣고 다른 내용으로 이야기를 꾸며 완성시켜본다. ... 이젠 무지개 물고기랑 나도 놀지 않을래, 무지개 물고기는 너무 외로웠어요. 그 다음날도 그 다음날도 친구 물고기들은 무지개 물고기에게 말을 하지 않았답니다. ... 저러다 친구들이 다 잡아먹히겠어,’ 무지개 물고기는 친구들을 도와주기로 했어요. 무지개 물고기, 색비늘 물고기, 문어 머리띠자료 이 모습을 본 무지개 물고기는 ‘ 어떡해?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.06

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  언어 관련 책을 읽고 영유아 언어지도방법 연구(말하기)

  동화 (무지개 물고기)를 들어본다. 2. 동화에 등장하는 인물을 알아본다. 3. 동화의 내용을 순서대로 나열해 본다. 4. 동화의 내용을 그림카드로 나열해 본다. 5. ... 활동방법 (무지개 물고기 동화를 들려준다. ) - 동화에 나온 등장인물은 누구일까요? - 가장 인상 깊은 장면과 떠오르는 대사가 있나요? - 내가 만약 무지개 물고기라면? ... 동화책과 관련하여 언어지도 계획안 작성 활동주제 동화 - 무지개 물고기 활동목표 동화를 바르게 듣고 감상할 수 있다. 동화의 내용을 이해하고 동극에 참여해 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.02

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  어린이집보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해보시오.

  동화를 통해 통합적 친사회성 지도를 하기 위한 방법 및 절차(교육계획안) 1) 무지개물고기, 소중함, 사랑을 다루고 있는 내용 ‘무지개 물고기’라는 책은 환상동화이며 그림책이다. ... 교사가‘여러분 무지개 물고기는 왜 물고기 무리로부터 소외를 당했나요? 문어할머니는 무지개 물고기에게 뭐라고 했나요? ... 무지개 물고기는 가장 아끼는 무지개 비늘을 다른 물고기들에게 비늘을 하나씩 뽑아서 주었는데 어떤 마음이었을까요?’ 라는 질문을 하면 아이들은 ‘잘 모르겠어요, 아파요, 힘들어요.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.19

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  환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적요소를 중심으로 분석하시오

  그의 작품들은 현대에 이르기까지도 많은 어린이들의 지적 호기심과 상상의 즐거움을 자극함으로써 사랑을 받고 있다. 3) 환상동화의 대표적 작품, 무지개 물고기 무지개 물고기는 친구에 ... 흰 수염고래와의 갈등, 무지개 물고기의 욕심과 외로움, 주변 친구들과의 관계 등이 바로 그것이다. ... 대한 배려를 알게 해 줄 무지개 물고기는 작가의 상상력과 새로운 인쇄 기술이 만난 세계적인 베스트셀러이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.20

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  쓰기 및 짓기 활동기획안을 작성하시오.

  본론 쓰기 및 짓기 활동계획안 활동주제: 무지개물고기 중간 이야기 짓기 활동의 의의 동화의 내용을 듣고 다른 내용으로 이야기를 꾸며 완성시켜본다. ... 이젠 무지개 물고기랑 나도 놀지 않을래, 무지개 물고기는 너무 외로웠어요. 그 다음날도 그 다음날도 친구 물고기들은 무지개 물고기에게 말을 하지 않았답니다. ... 활동방법 “무지개 물고기야, 나한테 비늘 하나만 줄래. ‘ 싫어! 무지개 물고기는 큰 목소리로 소리쳤어요. 창피해진 파랑물고기는 속상해서 도망쳤어요.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.07

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  그림책 두가지를 선정한후 선정한 그림책의 미술적 특징을 비교 분석하고 유아교육의 시사점을 설명하시오.

  기꺼이 자신의 몸을 부수어 민들레꽃을 피우게 한다는 내용을 담고 있다. 4) 두 번째, 동화명 무지개 물고기 5) 그림책의 작가 마르쿠스 피터스 6) 선정한 그림책의 소개 및 주요내용과 ... 반짝이 비늘을 받은 파란 꼬마 물고기는 무지개 물고기에게 고맙다는 인사를 하며 행복해 한다. 이런 파란 꼬마 물고기의 모습을 본 무지개 물고기는 행복한 기분을 느낀다. ... 무지개 물고기는 다른 물고기들이 자신의 주변으로 몰려들자 반짝이 비늘을 하나씩 뽑아준다. 무지개 물고기는 나누어 주면 줄수록 기쁨이 더욱 커짐을 느낀다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.05

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