본 연구는 초등 도덕과에서 지‧정‧의를 통합한 책임있는 행동 향상 프로그램을 개발하여 학교 현장에서 적용할 수 있도록 하는데 그 목적이 있다. ... 향상 프로그램의 실시 결과, 교사의 관점에서 책임있는 행동의 인지적 정의적 행동적측면이 향상되었다고 보았고, 아동의 관점에서도 책임있는 행동에 있어서 자신의 정의적 행동적 측면과친구들의 ... 행동적 측면이 향상되었다고 보았다.
정의중심적 제이론들 1 . ... 모델링 등을 통하여 친사회적 행동의 목록 들을 도덕성과 연관 짓고 있다. ... 관점이 주는 도덕 교육적 시사점 1 초기단계에서 부모의 기준이나 사회의 규범에 적응하면서 도덕성 발달 사회의 기준 내면화 2 무의식적 측면 *약점: 행동자의 업적이 아니며, 무의식에서의
본론 (1) 도덕성 발달 연구 1) 도덕성의 요소 (2) 학생 중심 참여 수업 1) 협력·토론 학습 1-1) 거꾸로 학습 1-2) 문제 중심학습 3. ... 행동주의 이론에서는 도덕성이 인간관계에서 나타나는 행동에 대한 타인의 보상이나 칭찬 혹은 질책에 대한 반응이 습관화된 것이라고 본다. ... 도덕성의 발달에 관한 연구는 행동주의 이론, 정신 분석학 이론, 인지주의 이론으로 구분할 수 있다.
도덕과 교수학습 방법의 원리 및 실제 지도방안 - 인지 정의 행동 통합적 학습 - 발달 수준, 목사한 상황을 통한 문제 해결 중심의 수업이 학생들의 지식 구성을 촉진 16. ... 교사중심에서 학생중심을 이동 19. ... 도덕 윤리 임용고시 교수학습방법·평가 합격 서브노트 - 목 차 - 1. 도덕과의 교수목표 2. 생활공간확대법 3. 주제중심접근법 4. 도덕과 학습지도의 기본원리 20가지 5.
Coles) 도덕지능의 개발 킬 패트릭을 중심으로 한 인격교육론 튜리엘 도덕교육과 관련된 평화교육 프로이드 플라톤 도덕교육에 대한 강경론, 온건론 1. ... 구체적으로 행동의 중요성 강조 ? 도덕개념의 추론, 자유, 선택의 발달 강조 ? ... 행동이 도덕교육의 최종 목표라면 도덕교육은 인간 심리기능의 다른 부분들이 도덕 영역에 관련되어 있다는 것을 수용하면서 도덕성에 대한 보다 포괄적인 관점을 지향할 필요가 있다는 점을
교 육 통 합 교 육 놀이중심 교 육 생활 중심 교육 놀이 중심의 교육 2 유아들은 놀이에 참여하며 여러 발달 영역의 학습을 이루며 상상력과 창의적인 능력도 발달 시킨다. ... 발달은 유아기에 집중적이고 대규모적으로 이루어진다. 4 지나친 선행 단순암기는 뇌 발달에 문제가 생긴다. 5 뇌는 만3~5세까지 성인 뇌 크기의 90%까지 성장 1 결정적 시기-도덕성 ... 인격체 학벌이 우선되는 능력이 우선되는 걱정만 하는 자신있게 준비하는 기분 내키는 대로 일관성있는 가치관 근시안적인 사고 미래지향적 사고 부모 눈높이 자녀 눈높이 잔소리만 하는 행동으로
이러한 나만의 이론을 펼쳐나가는 도중 ‘선천적 도덕양심’에 대한 정당화 근거를 찾을 수 없었다. ... 판단하는 양심의 역할 (4) 바람직한 도덕행위를 강화하는 양심의 역할 2 본론 양심의 가책을 느끼게 된 개인적인 사례 (1) 7살과 9살 때 친구 집에서 각각 5만원, 2만원을 훔친 ... 기억을 중심으로 (2) 20살에 지갑을 줍게 되었을 때는 이전과 다른 결정을 한 경험을 중심으로 (3) 이로부터 깨달은 ‘덕’에 대한 교훈과, 앞으로의 삶의 다짐을 중심으로 오이디푸스의
허용적 부모는 통제 정도가 낮은 방식으로 규율을 무시하고 제멋대로 행동하여 자기중심적이고, 공격적이기도 하며, 독립심이 부족한 경향이 있다. ... (예: 울기, 미소 짓기, 붙잡기, 반사적 미소 등) ⑦도덕성, 이타성, 성역할 발달과정을 인지 발달론적 관점에서 핵심적 인지적 요소를 중심으로 설명 하시오. ... 이라고도 한다. ⑤콜버그 도덕성 발달단계 (6단계) 1단계 처벌과 복종 저항 2단계 쾌락주의 지항 3단계 착한 아이 지항 4단계 법과 질서 지항 5단계 사회 계약 지향 6단계 보편적
중심지 답사 계획을 안내하고, 사전 안전교육을 실시한다. 나. 절대 개인 행동을 하지 않고 짝을 지어 다니고 교사의 지시를 따른다. 다. ... 당일 현장 지도(2023. 7월 3일 목요일) 1) 출발 전,후 학생 인원 및 건강 상태 확인 2) 공중도덕, 안전교육, 질서 지도 교육 실시 8. ... 진주의 중심지 답사 계획을 직접 세우고, 중심지에 가서 조사한다. 나. 중심지에 직접 가서 실제 모습을 확인하고 진주의 주요 시설들을 살펴 본다. 3. 방침 가.
결정적 시기 - 도덕성 , 창의성 , 감성 , 언어 확장 , 종합적 사고 지나친 선행 단순 암기는 뇌 발달에 문제가 생긴다 . 유아기 뇌 발달을 평생 영향을 미친다 . ... 『3~5 세 연령별 누리과정 』5 개 영역 국가 수준의 교육과정인 『3~5 세 연령별 누리과정 』 에서 제시한 5 개 영역을 유아의 발달에 맞게 놀이중심으로 즐겁게 활동하면서 배웁니다 ... 인격체 학벌이 우선되는 능력이 우선되는 걱정만 하는 자신있게 준비하는 기분 내키는 대로 일관성있는 가치관 근시안적인 사고 미래지향적 사고 부모 눈높이 자녀 눈높이 잔소리만 하는 행동으로
도덕적으로 옳다고 여겨지는 행동을 실천하기 위해서는 친사회적-도덕적 행위에 대한 동기 부여가 필요하다. ... 그러나 도덕적 의사결정이 필요한 사회적 상황에서 친사회적 도덕감을 경험할 때 보상에 민감한 영역인 VS가 활성화되는 이유에 대한 설명은 아직 명확하지 않다. ... 따라서 본 리뷰 연구에서는 도덕적 의사결정상황에서 감정의 동기 부여 역할 및 관련 신경 기제에 대해 알아보고, VS를 중심으로 도덕적 의사결정에 관여하는 신경 네트워크 구조를 개관함으로써
인성교육 중심 교육과정 운영 정착 ? 시민적 인성 중심 교육과정 편성?운영 ?시민적 인성 중심 교육과정 수립 운영 ?인성교육 중심 수업의 정착 및 확산 ? ... 안보교육 - 도덕, 사회 등 교과교육 및 교과서 자료 적극 활용 2) 호국 보훈의 달의 계기 교육과 병행 실시 추진 내용 대상 세부 내용 시기 비 고 계기교육 실시 전교생 ? ... 등을 통한 연계교육 선도조치 행동의 변화 없이 계속되는 문제행동에 대하여 교육적 선도조치 요구 추수지도 추수지도 1) 담임교사 및 전체 교사가 학생의 문제 행동에 대한 생활교육 실천
(놀이 → 게임 → 일반화된 타자) 2) 피아제의 역할채택이론 (1) 탈중심화의 의미 : 자기중심성 극복 (2) 형식적 조작기의 역할채택의 특징 - 구체적 역할을 하지 않고도 타인의 ... 불편부당성을 획득하는 데에는 탈중심화와 같은 인지적 과정의 개입이 필수적임. 4. ... ② 도덕교육 방법 : 입장채택 (2) 도덕적 판단 ① 역할 : 문제해결을 위한 행동의 경로들이 정당하고 정의로운지를 판단하는 요소 ② 도덕교육 방법 : 도덕 딜레마 토론 (3) 도덕적
-행동을 주도하지 못하면 죄책감 -위와 같음 자기중심으로 규칙을 따름 학령기 (6-12세) 잠복기 근면감 대 열등감 구체적 조작기(7~12세) -죽음을 비가역적, 영구적인 것으로 ... (0~2세) -죽음은 피할 수 있다고 생각 전인습적 도덕기 :0단계-도덕개념 없음(0~2세) 단독놀이 -엄마와의 애착이 중요/ 빨면서 욕구 충족 -욕구가 충족X ->이후 과음, 의존적 ... 성격, 과도한 흡연 -일관성 있는 어머니 -기복 욕구 충족→신뢰감 형성 -감각적이고 반사적인 행동으로 사물을 이해함 -대상영속성의 개념을 획득함 -간단한 감각운동을 조정하는 단계
길리건이 원리 중심의 도덕성에서 관계중심의 도덕성으로 시각의 전환을 가져 왔다면, 나딩스는 좀더 그 관계에서 생기는 도덕성이 무엇인지 그리고 어떻게 발달 시킬 수 있는지에 대해서 말하면서 ... 피터스는 인간의 발달단계를 무도덕 단계, 자기중심적 단계, 인습적 단계, 자율적 단계로 구분했다. ... 인지, 정의, 행동이 통합된 인격을 제시했으며, 성숙한 도덕성으로 책임과 존중이다. 인격발달이란 하나의 가치가 하나의 덕이 될 때 발생하는 활동적 가치가 생기는 것이다.
(나딩스) 여성 중심 윤리와 남성 중심 윤리는 상호 보완적이어야 한다.(○) ㄹ. ... 행위의 기본 원칙인 도덕적 의무 의식에 따라 행동하렴.( ) ⑤ (배려윤리) 약속은 지켜야 한다는 보편적 도덕 법칙을 행위의 근거로 정하렴.( ) 5. 2018(3월)/교육청5 ㄷ ... .( ) ④ (배려윤리) 어떤 선택이 더 많은 사회적 효용을 낳을지 고려하여 행동하세요.( ) ⑤ (배려윤리) 타인을 배려하는 마음보다 도덕적 의무 의식에 따라 행동하세요.( ) 4
중심으로 인간 사이의 진정한 평등의 추구라는 관점에서 도덕판단이 이루어짐 ※피아제의 도덕성의 발달단계(R) 도덕적 개념 제 1단계 : 타율적 도덕성(강제적 도덕성) 제 2단계 : ... - 도덕적 책임 : 행위의 결과에 의하여 생김(행위자의 의도X) 자기 중심적 도덕 단계 - 가역적 인식 능력 제한↑: 역할 채택 능력↓ - 도덕 법칙이 외부에 실재한다고 인식(도덕적 ... 교육 방법 ①교육자가 그들의 인격,행동에 의한 모범적 사례를 보여 가르치기 ②모범적 도덕적 기질과 행동을 담은 문학작품 접하기 ⇒ 효율적 사회화O 지도 중점 - 도덕교육 : 도덕
(놀이단계 → 게임단계 → 일반화된 타자 단계) 2) 피아제의 역할채택이론 (1) 탈중심화의 의미 ① 초기 아동기에 있어서 자기중심성을 극복하는 능력으로서 이타성의 발달은 탈중심화 ... 도덕·윤리 임용고시 교과교육론 서브노트 > 1. 프로이트의 정신분석학 2. 에릭슨의 심리사회적 발달 3. 행동주의 학습이론 4. 밴듀라의 사회학습이론 5. 인지발달론 6. ... ① 아동이 자신의 경험적 활동을 통해 조직화한 행동양식 ② 유기체가 가지고 있는 이해의 틀 ③ 구조화된 전체로서의 형식적 사유 체계가 아니라 세계에 대한 일반적 내용 표상 (2) 도덕성
인습적 도덕단계 3단계: 착한 아동 - 타인의 인정을 받기 위한 규칙과 규범준수. 사회적 칭찬과 비난 회피 위한 행동. ... 실패할 수도 있다는 인식->적절한 한계 설정하고 스스로 성취하도록 기회제공 (의식주의, 거부증, 모방) 전인습적 도덕단계 1단계: 체벌과 복종 - 상과 벌에 의해 행동함. ... 구체적 신앙심, 행동체계로 이해함 또래에서 사회성발달에 크게 영향 미침. 자기중심적 사고에서 벗어나 남을 이해하고 배려하는 능력 배우며 성숙한 인격을 형성함.
