도덕 윤리 임용고시 도덕교육론 합격 서브노트, 도덕 윤리 임용고시 도덕교육론 요약정리

소개글

1. 도덕윤리 임용고시 영역 중 도덕교육론을 준비하기 위해 반드시 참고할 자료입니다.
2. 기출 자료들과 여러 참고문헌을 참고하여 만든 서브노트입니다.
3. 이 자료로 공부하여 1차 합격을 하였습니다.
4. 도덕교육론에서 반드시 공부해야 할 필수 사상가와 주요 이론의 내용이 담겨 있습니다.
5. 사상가 및 주요 이론의 내용 중 핵심 부분을 체계적으로 분류해가며 정리한 서브노트입니다.

목차

1. 도덕교육에 대한 강경론, 온건론
2. 구성주의
3. 구성주의적 인격교육론
4. 길리건
5. 나딩스
6. 뉴만의 사회행위접근
7. 덕 윤리학과 덕 접근법
8. 데이먼
9. 도덕적 동기화에서 인지와 정의 (콜버그와 호프만)>
10. 도덕적 사회화, 도덕적 발달이론 비판
11. 뒤르껨
12. 라이언
13. 래스
14. 랩슬리와 나바에츠
15. 레밍의 지시적 기능적 접근
16. 레스트
17. 레이첼즈의 도덕철학(자만심 없는 도덕)
18. 로저스의 인간주의 심리학>(실존주의와 유사
19. 루소
20. 루스넥
21. 리코나
22. 멕페일의 고려모델 - 인본주의 + 행동주의
23. 도덕교육과 관련된 민주주의 교육 이론들>
24. 사회학습이론 – 밴두라
25. 버코워츠, 오클리, 스피로
26. 베닛
27. 벡의 반성적 접근
28. 브래벡
29. 브루너
30. 블라지
31. 비도덕성
32. 소크라테스
33. 스크리븐의 인지적 도덕교육
34. 스키너의 행동주의 도덕이론
35. 스토아학파
36. 스트라이커
37. 신콜버그주의자들
38. 아리스토텔레스
39. 아퀴나스
40. 아퀴나스
41. 에릭슨
42. 역할채택이론
43. 왓슨
44. 위인
45. 윌슨(John Wilson)
46. 인간발달의 세 가지 패러다임
47. 인격교육
48. 인성교육
49. 존 듀이
50. 카아
51. 커센바움
52. 케이
53. 콜버그
54. 콜즈(R. Coles) 도덕지능의 개발
55. 킬 패트릭을 중심으로 한 인격교육론
56. 튜리엘
57. 도덕교육과 관련된 평화교육
58. 프로이드
59. 플라톤

본문내용

<1> 도덕교육에 대한 강경론, 온건론

1. 도덕교육에 있어 강경론적 입장(사회화)과 온건론적(발달이론) 입장에 대한 각각의 단점
가. 강경론적 입장
- 다원적인 사회에서의 공립 교육의 본질과 목적에 위배된다.
- 다원주의 사회에서 단일의 도덕 법규를 가르치고자 하는 어떤 시도들도 실패하기 쉽다.
- 교육적인 형태이기 보다 교화의 수단이라는 사실이다.
나. 온건론적 입장
- 한정된 가치들에 대한 결단과 헌실 몰입을 중시하지 않는 관념을 조장함으로써 도덕적 자기 방임을 낳을 수 있다.
- 도덕적 민감성과 책임에 대한 학생들의 열의를 감소시킬 수 있다.
- 도덕적 의사결정에 있어 학습 되어질 수 있는 중요한 문화적 전통, 사회적 가치 등이 존재하는 것을 부정할 수 있다.

2. 도덕적 사회화 접근이 가지는 친사회적인 도덕적 성향의 2가지 (촉진)수단
- 교육자들은 그들의 인격과 행동에 의한 모범적 사례에 의해 가르쳐야 한다
- 친사회적인 도덕적 인격은 모범적인 도덕적 기질과 행동을 담고 있는 문학 작품을 접하는 것에 의해 효율적으로 사회화 되어질 수 있다.

<2> 구성주의
1. 구성주의와 객관주의의 비교
가. 객관주의
- 세계가 실재, 특성, 관계의 관점에서 완전하게 구조화되어 있다고 주장
- 세계를 구조화하는 데 있어서 경험이 중심적인 역할을 수행하며, 의미는 경험과는 별도로 세계 속에 존재
- 이해의 목표 : 세계 속에 존재하는 실재, 특성 관계를 아는 것
- 객관주의에서의 목표 : 완벽하고 정확한 이해추구

참고 자료

없음