2014학년도 임상장학 ( 국 어 )과 창의인성 교수?학습과정안 지도일시 2014. 11. 17. ... 창의인성 학습요소 창의성요소 확산적 사고, 문제해결력 인성요소 성실, 책임 단계 수업활동 교 수 ㆍ 학 습 활 동 시간 (분) 창의인성 요소 ▣ 창의인성 학습방법♣ 학습 자료 ★ 지도상유의점 ... 앞뒤가 안 맞는다. ? 호응관계가 적절해야 하는 까닭 (84~85쪽) ? 자연스러운 문장이 되도록 선으로 이어봅시다. - 내일, 결코, 아무리, 민수가 ?
결 재 지도교사 부 장 교 감 교 장 201-1학기 교육실습 국어과교수 ? 학습과정안 과 목 국어 1 단 원 3. 시와 만나는 즐거움 (3) 세상을 담는 시 ? ... 학습자 분석4 2. 분류 및 대책6 3. 교정 ? 보충 ? 심화 학습6 Ⅲ. 지 도8 1. 교수 ? 학습과정안8 2. 학습자료11 가. 본시 학습지11 나. 판서안12 다. ... 단계 학습 형태 학습의 흐름 교 수 ? 학 습 활 동 학습 자료 지도상 유의점 교 사 학 생 모둠 학습 ▶ 활동2-4 상징적 의미가 대비되는 시어들과 주제와의 관계 이해하기 ?
2015학년도 제2차 수업공개 국어과교수?학습과정안 지도일시 2015. 6. 10. ... 학 습 활 동 시간 (분) ◆협력학습활동 ★자료 및 유의점 전시학습 상기 문제 발견 목표확인 활동안내 아이디어생성 아이디어선택 아이디어 적용 정리 및 차시예고 문장 만들기 동기 유발 ... 학습활동 안내 ? 활동1 그림카드 보고 문장 말하기 ? 활동2 더 다양한 문장 떠올리기 ? 활동3 그림에 어울리는 문장을 이어 동화책 만들기 ? 숨은 문장 찾기 ?
국어과교수 · 학습 지도안 과 목 : 국어과 교육 ｌ 담당 교수 : 제 출 자 : 제 출 일 : ♥ 본시 교수-학습 전개과정 < 국어( 말듣쓰 )과 교수-학습과정안 > 일시 대상 ... 학 습 활 동 ◈ 자료 ☞ 유의점 준비활동 (8′) 동기 유발 ◎ 동기유발하기 - ‘창밖에 나풀나풀 첫눈이 내리면 싶어요.’라는 문제를 제시한다. T. ... 바꾸어 쓴 시 발표하기 ▶ 시를 바꾸어 쓰는 방법 시 자료 (닭들에게 미안해) 3 - 더 나아가기 시의 일부분 바꾸기’ 말듣쓰 기 본 학 습 지 5 학년 8 반 모둠이름 : ※ 모둠별로
교수-학습과정안 단원이름 4. ... 준비물 교사 교과서, 학습지도안 학생 교과서 학습단계 학습내용 교수-학습활동 시간 유의점 도입 (5분 20초) 안부인사 ? 안부를 묻고 인사 및 소개 30초 단원 설명 ? ... (판서②) - 두 번째 문단 “윤일주 교수의 증언” - 가족들의 증언으로 신빙성을 높이고 있다. - 세 번째 문단 4줄 “안감” - 문학에 대한 애착을 보여주는 두 번째 일화(판서③
국어과교수?학습과정안 수업일 2000.0.00.(0). 0교시 대상 6학년 지도교사 교사 교 과 국어(듣말쓰) 차 시 6/6 단 원 7. ... 단계 학습과정교수? ... 본시주제 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰고 역할극 하기 학습모형 역할 수행 학습 모형 단계 학습과정교수?
특수학교 기본교육과정국어과교수학습과정안 수업일 2000. 0. 0 ( )교시 대상 학습도움반 지도교사 교 과 국 어 차 시 3/6 단 원 5. 내용을 간추려요. ... 단계 학습과정교수학습 활동 시 량 자료(♣) 및 유의점(☆) 교사 활동 학생 활동 가 나 문제확 인 학습 분위기 조성 ▣인사하기 바른 자세로 앉아 큰소리로 인사한다. ... 각 그림을 설명한 문장에서 시간을 나타내는 말이나 장소를 나타내는 말을 찾는다. 10 ♣그림 및 문장카드, 활동지 단계 학습과정교수학습 활동 시 량 자료(♣) 및 유의점(☆) 교사
( 국어 )과 교수·학습과정안 교과 국어 지도 일시 10월 29일 2교시 대상 지도 교사 단원 5. ... 학습 단계 학습과정교수?학습 활동 시간 (분) 자료(?) 및 유의점(※) 교사 학생 놀이 상황 조성하기 동기유발 ○꾸며 주는 말 만들기 ?다음 문장을 읽어 보세요. ... 인상 깊었던 일 차시 12/12 교과서 국어활동 100~101 학습 주제 친구와 함께 꾸며 주는 말 놀이 하기 수업 모형 역할 수행 학습 모형 학습 목표 친구와 함께 꾸며 주는 말
( 국어 )과 교수?학습지도안 일 시 2011. 11. 4 (금) 1,2교시 장 소 교 과 국어(읽기) 단 원 5. ... 자료 활용 계획 학습 자료 읽기, 전문가 활동 기록지 및 평가지 학습모형 JigsawⅢ 멀티미디어 자료 해상왕 장보고 동영상 학습형태 학습 단계 학습과정 교 수 ·학 습 활 동 시간 ... 해적을 소탕하기까지의 과정 해적을 소탕하기까지의 과정 해적을 소탕하기까지의 과정 해적을 소탕하기까지의 과정 해적을 소탕하기까지의 과정 무역활동을 하는 장보고 무역활동을 하는 장보고
국어교수?학습과정안 단 원 4. ... 예사말과 높임말의 차이점 정리하기 국어과 교원능력개발평가 교수?학습과정안 교 과 국어 일시 학년반 4-1 장소 교실 지도 교사 단 원 4. ... 이 말이 어울려요 일 시 2013년 월 일( ) 교시 장 소 4 학년 1 반 교실 대 상 4학년 1 반 명[남: 명, 여: 명] 수업자 (읽기) 교수?학습과정안 1.
특수학교 기본교육과정(1단계)국어과교수? ... 학습과정안 수업일 2000.00.00 0교시 대상 학습도움반 3명 지도교사 교 과 특수학교 기본교육과정국어(1단계) 차 시 3 / 3 단 원 13. ... 낱말로 따라 쓸 수 있다. (○○○, ○○○) 본시주제 가을과 관계있는 사물의 특징 알기 학습모형 문제해결학습모형 단계 학습과정교수-학습 활동 시량 자료(★) 및 유의점(♡) 교사
국어과교수?학습과정안 수업일 2015.00.00.(0).0교시 대상 5학년 1반 지도교사 교사 ○○○ 교 과 국어 차 시 1/7 단 원 6. ... 혼동하기 쉬운 낱말들 알아보기 단계 학습과정교수?학습 활동 시량 자료(?) 및 유의점(?) ... 본시주제 낱말을 바르게 말음하고 표기해야 하는 까닭 학습모형 지식탐구학습모형 단계 학습과정교수?학습 활동 시량 자료(?) 및 유의점(?)
국어과교수?학습과정안 수업일 2000.0.00.(0).0교시 대상 5학년 지도교사 교사 교 과 국어 차 시 2/6 단 원 6. ... 본시주제 어떤 문제에 대한 내 입장 정하기 학습모형 문제해결학습모형 단계 학습과정교수?학습 활동 시량 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 문제 확인 하기 전시학습 상기 T. ... 단계 학습과정교수?학습 활동 시량 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 일반화하기 적용 및 연습 ■ 또 다른 쟁점 제시하기 T.또 다른 쟁점에 대한 내 입장을 정리하여 봅시다.
국어과교수?학습과정안 경험을 떠올리며 이야기를 읽고 재미있는 부분을 말해봅시다. [활동 1] 내용을 알아봐요 [활동 2] 빙고! ... 단계 학습과정교수? ... 본시주제 자신의 경험과 관련지어 재미있거나 감동적인 부분 말하기 학습모형 반응중심학습모형 단계 학습과정교수?
국어과교수학습과정안 1. 단원명 : 음운의 변동 - 자음동화 현상 2. ... 단계 학습과정교수·학습활동 시간 자료 및 유의점 교사 학생 전시학습 상기 ○지난 시간에는 단어 안에서 말소리가 바뀌는 현상에 대해서 알아보고 규칙을 찾아보았습니다. ... 단계 학습과정교수·학습활동 시간 자료 및 유의점 교사 학생 문제해결 간추리기 ○공통점과 차이점을 잘 찾았네요.
국어과교수?학습과정안 수업일 2010.00.00.(0).0교시 대상 5학년 0반 지도교사 ○○○ 교 과 국어 차 시 3~4/8 단 원 2. ... 토론 학습 모형 단계 학습과정교수?학습 활동 시량 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 주제 확인 하기 동기 유발 ▣ 동기 유발하기 ?전시학습상기 ? ... 토의의 절차와 방법 교과서쪽수 국어 52~58 학습목표 토의의 절차에 따라 토의하는 방법을 알 수 있다. 본시주제 토의의 절차에 따라 토의하는 방법 알기 학습모형 토의?
국어과교수?학습과정안 수업일 2015.00.00.(0).0교시 대상 5학년 1반 지도교사 교사 ○○○ 교 과 국어 차 시 2/8 단 원 5. 매체로 소통해요. ... 교과서쪽수 111～115 학습목표 매체에 따른 의사소통의 특성을 알 수 있다. 본시주제 매체에 따른 의사소통의 특성 알기 학습모형 지식발견학습모형 단계 학습과정교수? ... 대 매체’ 놀이하기 학습활동 안내 ▣ 학습 활동 안내하기 학습 활동의 순서 안내와 함께 순서별 활동을 간단히 소개한다.
국어과교수 ? 학습과정안 교생 지도교사 학년담당 결재 단원 4. ... 수업 전략 최적 학습 모형 문제해결학습모형 학습 집단 조직 대집단 중심 학습 활동 주인공의 마음 파악하기, 실감나게 읽기 교수? ... 학 습 활 동 시간 자 료 및 유 의 점 문제 확인 하기 동기 유발 ▣ 학습동기 유발하기 ?동영상을 보며 동영상 주인공이 어떤 마음인지 발표해 봅시다. -슬픕니다. 서운합니다.
