- 교육행정의 관점변화과정에 대해 서술하시오 교육행정이란 교육의 목적을 달성하기 위한 합리적, 조직적, 협동적 지원관리 활동이다. 교육행정의 정의는 크게 국가통치론, 조건정비론, 행정과정론, 협동행위론, 교육지도성론에서 볼 수 있는데 본 글에서는 조건정비론과 교육지도성..
- 스피어만의 2 요인설에 대해 서술하시오 스피어만은 지능이 일반요인과 특수요인 2 가지로 구성되어있다고 본다. 그에 따르면 일반요인이란 g 요인으로 언어, 수, 도형문제를 해결할 때 공통적으로 작용하는 능력이고 추론, 암기력, 기억력과 같은 지적활동이다. 특수요인이란..
* 교육평가의 목적 - 학생 발달과정을 위한 자료수집, 교육과정 평가를 위한 자료수집, 아동의 행동변화를 위한 자료수집 > 즉, 자료수집이 목적이지 서열화 하는 것이 목적은 아님- 선발적 교육관과 발달적 교육관을 가진 교사의 입장을 서술하고 추구하는 평가방법을 서술하시..
- 기능론의 교육관에 대해 서술하시오 구조기능주의는 교육이란 새로운 세대에게 과거의 문화유산과 현존사회의 가치규범을 전달함으로써 사회를 유지시키는 기능을 가지고 있고 좀더 합리적인 지식과 가치의 탐구를 통해 사회를 개선시키는 혁신적인 기능을 가지고 있다고 생각한다. ..
3) 발달연구종단적 연구법개념오랜 기간에 걸쳐 동일한 아동을 반복적으로 관찰하고 연구하는 접근방법장점① 훨씬 더 정확한 발달적 변화를 그려낼 수 있음② 초기 사건이 아동의 후기에 미친 영향을 찾아낼 수 있음③ 연구대상행동이 안정성을 유지함④ 연구자들이 손쉽게 연구대상행..
인간과 윤리 사상 1. 인간의 특성 · 이성적 존재 : 사유능력이 있음. · 사회적 존재 : 사회조직 구성 · 문화적 존재 : 문화 계승 발전 · 유희적 존재 : 놀이활동, 삶의 재미를 느낌. · 도구적 존재 : 유형 무형 도구를 사용 · 윤리적 존재 : 반성하고 성..
행복추구와 신앙 1. 에피쿠로스 (1) 쾌락주의 · 인간 : 쾌락추구, 고통회피 · 도덕관 : 쾌락이 선, 고통이 악 · 소극적 쾌락주의 - 쾌락은 고통이 없는 상태 ※ 아타락시아(평정심) : 이상적 상태 / 몸에 고통이 없고 마음에 불안이 없는 것 - 육체적 감각적..
유교와 인의 윤리 1. 공자 (1) 핵심내용 · 인(仁) : 타인을 사랑하고 배려하는 것 - 내면적 도덕성 / 인은 형성되지 않는 것 - 효·제 / 충·서 ※ 서(공감) : 내가 서고자 하면 다른 사람을 먼저 세워줘라 / 내가 싫은 일을 다른 사람에게 시키지 말라. ..
윤리사상과 사회사상 1. 인간의 특성 1) 이성적 존재 (1) 이성을 통해 자신과 세계에 대해 끊임없이 사유하고 해석하며 살아감 (2) 어떤 판단과 선택을 해야 하는지를 스스로 결정함 2) 도구적 존재 - 인간에게 필요한 다양한 유형·무형의 도구를 만들고 사용함 3)..
1 사회·문화 현상의 이해 1. 사회·문화 현상에 관한 용어들 · 존재법칙 : 인간의 의지와 상관없이 스스로의 원리에 따라 나타남(있다/없다, 이다/아니다) · 당위법칙 : 마땅히 이러해야 한다는 성질의 법칙(마땅히∽해야 한다) · 몰가치성 : 인간의 의지가 개입되지 ..
1. 사회·문화 현상에 대한 이해 1. 사회·문화 현상과 자연 현상의 의미 자연 현상 사회·문화 현상 인간의 의지와 상관없이 자연적으로 나타나는 현상 ex) 가뭄, 태풍, 나이 드는 것 등 인간의 의지와 행동에 따라 인위적으로 나타나는 현상 자연 현상과 사회·문화 현상..
1 인간의 삶과 윤리 사상 1. 인간의 본질과 특성 1) 비슷한 점-생물학적 관점: 인간 ≒ 동물(인간, 침팬지 게놈 98.77% 일치) ? 인간도 본능적 욕구에 따라 그릇된, 비열한 행동하기도 함(ex. 살인, 강도 등) 2) 동물과 다른 점 이성적 존재 인간은 논리..
현대 서양윤리정리 생철학 쇼펜하우어 자연계- 끊임없는 ‘충동’으로 말미암아 갈등과 파괴가 불가피한 투쟁의 장. 의지: 세계의 존재 근거가 되는 세계의 단인 본질, 즉 풍부한 현실 세계를 만들어 내는 세계의 본질, 풍부한 현실 세계를 만들어 내는 세계의 본질, 살고하자는..
인간심리의 여행 18124896 이주아 ●학습 목표 인간의 심리적 특성 및 현상에 대한 입문적 교양과정 심리적 발달 특성상의 중요한 문제 및 사회심리적 현상 관련 지식, 정보 제공 대학인으로서 갖추어야 할 인간심리 이해의 지평 확대 다른사람의 이야기를 모방하는 것이 아..
Chapter12. 중앙은행론 12.1 중앙은행 존재의 필요성 (1) 중앙은행의 역사 ? 오늘날 중앙은행이 없는 나라는 없을 정도로, 중앙은행제도는 현대 자본주의 경제의 본질적인 요소이다. ? 중앙은행의 존재는 각국의 주권을 상징하는 정치적 의미를 지닌다. ? 따라서 ..