받침 ㅂ+ㄴ [ㅁ+ㄴ] 반갑습니다 반갑슴니다 죄송합니다 죄송함니다 교안 구성 교수학습지도안 교과명 열린 한국어 교사명 수업일시 능력단위 한국어 초급 회화 능력단위 요소 초급 단계 교재 ... 외국어로서의 한국어발음 교육론 이름/학번 대상 교재 , 한국어교육열린연구회 발음교육 구성 구성 주제 주제와 관련된 대화문 주요 발음 표현 방법 발음 표현 제시 방법: 원리 단어 예시 ... 활동 학습자 활동 교육방법 제시 5 - ‘백화점, 좋다’ 발음해 보도록 하기 - 글자대로 읽으면 발음이 어려운지, 원래 한국인은 어떻게 발음하는지 질문하기 - 한국어의 ‘거센소리화
수 업 지 도 안 교 재 명 세종 한국어 입문 단 원 명 자모 배우기 수업 주제 - 한글의 자음 ㄷ, ㄸ, ㅌ 수업 목표 - 한글의 자음 ㄷ/ㄸ/ㅌ을 구별하여 정확하게 발음할 수 있고 ... 제시 먼저 평음(ㄷ)의 발음 그림을 제시하여 발음을 설명하고, 경음(ㄸ)의 발음과의 차이를 보여 준다. ... ‘ㅌ’을 발음할 때는 ‘ㄷ’보다 높은 음으로 발음해요.
효과적인 한국어발음 교육론에 대해 논하고 실현 방법을 교안으로 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 효과적인 한국어발음 교수법 2. ... 효과적인 한국어발음 교육을 위한 교안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 어떤 언어를 학습함에 있어서 발음을 잘하는 것은 매우 중요한 일이다. ... 하여 나는 본 과제를 통해 한국어발음 교육에 대해 좀 더 자세히 논해 보고자 한다. 효과적인 한국어발음 교수법에 대해서 알아보고, 그와 관련된 교안을 작성해 볼 것이다.
참고문헌 - 외국어로서의한국어발음교육론 학습교안 - [네이버 지식백과] 음운의 변동(2) - http://www.reportworld.co.kr/reports/1165166 - http ... 방법을 교안으로 작성하시오. Ⅰ. ... [외국어로서의한국어발음교육론] 주제: 대학교 한국어 교재 한 권(한 급수가 두 권인 경우 A나 B중 하나만 선택해서)에서 발음 교육에 관한 부분을 정리하고 한 음운 현상에 대한 교육
한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오. 1)발음 오류 2)교안 - 참고 문헌 - 외국어로서의한국어발음교육론 한 국가의 ... 목차 1)발음 오류 2)교안 - 참고 문헌 - - 1)발음 오류 외국인을 대상으로 한국어의 교육 중 네팔인을 대상으로 교육을 진행했을 때, 주로 발생하는 오류로는 예사소리와 된소리의 ... 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.
외국인을 위한 한국어 자음 발음 교육 교안 수준 초급1단계 대상 유학생 등 다국적 학습자 학생수 10명 수업시간 4교시 (각 50분) 단원명 자음과 모음 학습 목표 1. ... 한국어가 참 재미있고 쉽다라고 하면서 학생들의 수업에 대한 부담감을 덜어주고 학생들이 한국어 대해 얼마나 알고 있는지 간단히 질문을 함과 동시에 아는 단어가 어떤 것들이 있는지 말해보면서 ... 한글 자음을 정확히 발음하고 쓸 수 있도록 한다 2. 한글의 음절 구조를 정확히 이해하고 발음할 수 있도록 한다. 3.
자주 나타나는 한국어발음 오류를 줄이고, 다양한 음운현상을 이해하여 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다. ⑹ 교재 - 자체 교재 (활동지) ⑺ 평가 기준 - 발음의 정확성 : 한국어 ... 수업의 실제5 교수-학습 지도안5 활동지10 한국어발음 지도안 I. 교육 과정의 개관 1. ... 교육 과정 설계 ⑴ 과정명 - 한국어발음교육과정 (중급) ⑵ 교육 대상 및 인원수 - 대상 : 국내 거주하는 일본어권 학습자 초급 수준의 한국어 교육과정을 이수했거나 그에 준하는
베트남 한국어 학습자의 종성 인식에 따른 성조 실현 권기현 2015 한국어 ㅎ발음과 연음교육 교안. 강예림 2019 ... 교안 초급, 베트남 학습자, 8명, ( 연음 중 겹받침 오류 발음에 대해서) 한국어의 연음을 정확히 발음한다. [도입] 오늘은 연음의 발음에 대해서 배워요. ... 주 제 : 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오. 과목명 :대조언어학 Ⅰ.
인도인 발음 교육 교안 - 교육목표 : 자음지도를 통해 인도인의 한국어발음을 교정하여 올바른 발음을 할 수 있도록 지도한다. - 내용 : 다음 표를 사용하여 한국어의 자음과 힌디어의 ... 외국어로서의 한국어발음교육론 주제: 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 특히 인도인들이 드러내는 한국어발음 오류에 대해 알아보고, 그를 효과적으로 개선하고 교육시킬 수 있는 방안을 교안으로 만들어 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다. Ⅱ.
발음교육 교안 작성 과정 2. /ㅎ/의 음운현상 3. 중국인 학습자를 대상으로 한 /ㅎ/ 발음교안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 아울러 발음교육 교안을 작성하는 과정에 대해 살펴보고, /ㅎ/ 발음에 대한 교육을 중국인 학습자를 대상으로 하여 수행할 때의 교안을 작성해 보았다. ... 대조언어학 주제: 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ.
참고문헌 한울 평생교육원 외국어로서의 한국어발음교육론 교안 외국어로서의 한국어발음교육론 Hyperlink "http://book.naver.com/search/search.nhn ... 발음 교육이란 한국어의 음운, 음절, 억양 및 음운 현상 전반에 대한 교육을 말한다. 원활한 의사소통, 학습자에게 자신감을 주기 위해 한국어발음 교육이 필요하다. ... [외국어로서의 한국어발음교육론] • 주제 : :한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시 Ⅰ.
: 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오. ... : 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오. ... 정확한 발음의 구사 - 날씨와 관련된 단어 중점 학습 - 날씨와 관련된 단어에 대해 정확한 발음으로 구사함 : 눈, 비, 안개, 소나기, 구름, 햇볕, 온도, 기온, 일조량, 일출
본론 (/ㅎ/ 비음화와 관련 교안) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어발음 교육에 대한 문제는 다양한 측면에서 고찰 될 수 있다. ... 그러나 가장 근본적인 내용은 한국어 교육 과정 안에 포함된 발음 교육과정 및 한국어 교재에 포함되어진 발음을 살펴보는 것이라고 말할 수 있다. ... 대조언어학 주제: 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ.
한글 수업 교안 단원명 한글 1 ~ 4 학습목표 한글 자음, 모음을 학습하여 읽고 쓰고 발음할 수 있다. ... 학습수준 초급 1급 교재 서강한국어-1A 기능 한글 자음, 모음 쓰기, 발음 수업시간 4시간 발표시간 10 차시 교시 수업내용 수업 단계 시간 준비물 및 활동 1차시 1교시 한글 1 ... 단어 발음, 쓰기 연습 발음을 익힌 학습자들은 칠판에 교사가 쓰는 단어를 읽어본다.
한국어표현교육론 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오. ... 한국어표현교육론 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오. 목차 1. 서론 2. ... 구조적 실제 활동의 대부분은 발음의 연습이다. 발음을 외국어 학습에 있어서 한습자의 모국어 영향을 가장 많이 받는 분야다.
[참고문헌] 보건복지사이버평생교육원 외국어로서의 한국어교육개론 교안한국어 음성 음운 교육론, 박시균, 한국문화사, 2013 ... 외국인이 한국어가 어려운 이유가 무엇이냐고 물었을 때 한국어발음이 영어 발음과 다르기 때문에 힘들다고 한다. ... 따라서 올바른 한국어발음 교육을 위해서는 한국어의 음성적 특성을 이해하는 것이 중요하다 할 수 있다.
참고문헌 외국어로서의 한국어발음교육론 교안 ... 결론 이처럼 한국어 학습자는 모국어와는 다른 한국어 음운 체계로 인해 한국어발음에 어려움을 겪는 경우가 많다. ... [외국어로서의 한국어발음교육론] ? 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.
외국어로서의 한국어발음 교육론 과제 발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성(11번) 1. ... 한국어 유음화의 특성 한국어에서 ‘ㄴ’은 ‘ㄹ’의 앞이나 뒤에서 [ㄹ]로 발음된다. ... 그러므로 발음 교육의 목표는 한국어로 의사소통을 하는 데 있어서 본인이 말하고자 하는 바를 한국어 모어화자들이 어려움 없이 이해할 수 있는 수준으로 발음하는 것이다.