교과 수학 지도 일시 월 일 교시 대상 3학년 반 지도 교사 ○○○ 단원 4. 나눗셈 차시 11/12 교과서 수학책 68쪽 학습 주제 탐구 활동 학습 목표 ? ... 활동1 ◎탐구활동 (수학68쪽) : 똑같이 묶어 덜어 내는 나눗셈식의 개념을 수직선을 이용하여 이해하기 ? ... 생활 속에서 수학적 의미를 찾아 친숙하게 하며, 나눗셈이 들어간 문제를 만드는데 활용한다. 학습문제 확인 똑같이 묶어 덜어 내는 나눗셈식의 개념을 수직선을 이용하여 이해한다.
교과 수학 지도 일시 월 일 교시 대상 3학년 반 지도 교사 ○○○ 단원 4. 나눗셈 차시 10/12 교과서 수학 66~67쪽 학습 주제 문제를 풀어보기(단원평가) 학습 목표 ? ... 수학책 16～17쪽 적용 및 발전 활동2 ◎더 풀어보기 ○다시 알아보기/좀 더 알아보기 ? ... 수학책 66～67쪽의 문제를 해결해 봅시다. ?문제를 다 해결하면 선생님께 나와서 채점을 하고 확인을 받습니다. ○단원평가 실시 ?
통하여 나눗셈하기 심화학습) 나눗셈 해 보기 *주사위, 말놀이판, 지우개, 사탕, 수학공책, 수학익힘책 ※게임의 경쟁이 심화되지 않도록 한다. ... *수학익힘책, 보충, 심화 수준별 학습지 13′ 5′ 정리 하기 학습정리 및 차시예고 ? ... 평가하기 - 먼저 수학익힘책 63쪽을 풀어봅시다. - 평가 결과에 따라 4문제 미만을 맞힌 사람은 보충, 4문제 이상은 심화 학습지 제시 과제로 해오기 보충학습) 구체물 조작활동을
( 수학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 1 - 교실 단 원 1-1-4. ... 단원의 전개 계획 차시 「수학」쪽수 주제 주요 학습 내용 및 활동 준비물 1차시 90~91쪽 단원 도입 ? ... 이 단원에서 배운 내용을 문제를 풀며 정리하게 한다. 8차시 104~105쪽 [탐구 수학] 어떻게 비교할까요 ?
사회관 7차 개정교육과정 초등학교 수학교육에서는 생활 주변에서 일어나는 현상을 수학적으로 관찰하고 조직하는 경험을 통하여 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해하는 능력을 기 르는데 ... 수학과 교수?학습 과정안 단 원 7. ... 학생관 이 시기부터 학생들이 수학을 어려워하는 경향이 좀 더 뚜렷하게 나타나기 시작한다. 실제 로 실태를 분석한 결과 수학 수업에 대한 선호도가 높지 않았다.
수학을 좋아한다고 답한 학생들은 ‘재미있고 교과서가 깨끗하다’, ‘수학을 잘하면 생활이 편리해진다’, ‘수학은 나를 똑똑하게 해준다’, ‘재미있고 신기하다’, ‘수학을 통해 집중력을 ... 학생 실태 및 분석 문항 항목 설문 내용 분석 결과 1 수학 과목 선호도 수학을 좋아하나요? ... 학생들은 수학을 좋아하는 이유로 수학의 실용적 목적뿐 아니라 다른 학문에 일관적으로 적용되는 집중력을 높일 수 있다는 도야적 목적, 수학 자체가 신기하고 재미있다는 심미적 목적 등
유치원의 누리과정과 초등학교 1학년 과정 중, 수학교육을 연구의 대상으로 선정한 것은 수학교과는 학문의 개념 자체가 교육내용이 될 수 있는 교과(임유나, 홍후조, 2019)로 계열성이 ... 이에 비해 초등학교는 수행중심 진술이 가장 높은 비중이었고, 그 다음으로 내용중심 진술, 활동중심 진술의 순으로 나타났다. 2015 개정 초등학교 수학과 교육과정이 성취기준을 강조하는 ... 유치원과 초등 1학년 수학교육 연계 실태와 문제점, 개선방안에 관한 보고서 - 목차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 - 선행연구 고찰 1. 분석대상과 자료수집 2.
교과 수학 지도 일시 월 일 교시 대상 3학년 반 지도 교사 ○○○ 단원 4. ... ◎단원 개관 이해 ○수학책 47쪽 삽화 살피기 -운동회를 하는 모습입니다. -모자 뺏기를 하는 것 같습니다. - 네 명입니다. ... 수학책 47쪽 삽화 실물화상기로 보여주기 동기 유발 ◎준비학습 ○익힘책 52～53쪽 풀기 ?2학년 때 이미 공부한 내용을 함께 풀어 봅시다.
수학과 교수-학습 지도안 일 시 20××. 4. 27 장 소 3-1 교실 수업자 ○○○ 교 과 수학 수 업 유 형 문제해결학습모형 단 원 4. ... 평가하기 -수학익힘책 67쪽을 풀어봅시다. ?놀이 방법에 따라 짝과 함께 문제 풀기 ? ... 짝꿍과 게임을 통해 문제 풀기 -짝꿍과 게임을 하기 전 수학익힘책 66쪽을 풀면서 답의 형식을 알아봅시다. -답은 ①, ②, ③, ④번의 형식대로 말해야 합니다. ?
수학과 교수 학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 5- 교실 단 원 5-1-3. ... 융합, 의사소통, 태도 및 실천 [탐구 수학] 8 62~63 추론, 창의?융합, 의사소통, 태도 및 실천 5. 단원 지도상의 유의점 ? ... 학생들이 일상생활과 자연 현상에서 다양한 대응 관계를 직접 발견할 수 있는 기회를 제공하고, 이를 통하여 수학의 유용성을 인식할 수 있도록 지도한다. ?
수학과 교수?학습 과정안 일시 20××. 10. 21. (금), 2교시 장소 3-1 교실 대상 20명 지도교사 ○○○ 교과명 수학 단원 3. ... 원 교과서 수학 38~39쪽 익힘책 44~45쪽 본시주제 원의 지름 알기 수업모형 개념 형성 학습 모형 학습목표 ?원의 지름을 이해하고 지름을 그릴 수 있다.
수학과 교수?학습 과정안 학년 반 3학년 일시 20××.10.01. 3교시 장소 3학년 1반 교실 지도교사 ○○○ 학습단원 3. ... 【활동1】(원의 지름) 약속하기 【활동2】(원의 지름) 더 알아보기 【활동3】숨은 지름 찾기 수학적개념도입 ▣【활동1】(원의 지름) 약속하기 ? 비슷한 원끼리 분류하기 ?
교과 수학 지도 일시 월 일 교시 대상 3학년 반 지도 교사 ○○○ 단원 7. ... 분수의 계산 원리를 생각하며 수학익힘책 110～111쪽을 풀어봅시다. ... 분수 차시 2/8 교과서 수학 98~99쪽 익힘책 110~111쪽 학습 주제 분수로 나타내기 학습 목표 이산량과 전체가 1이 아닌 연속량의 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타내게
수학익힘책 108～109쪽을 풀어봅시다. ... 수학책 95쪽, 수학익힘책 105쪽 실물화상기로 보여주기 동기 유발 ◎준비학습 ○익힘책106～107쪽 풀기 ?이미 공부한 내용을 함께 풀어 봅시다. ... ◎단원 개관 이해 ○ 수학책 95쪽 삽화 살피기 - 학생들이 교실에서 수막대를 이용하여 색을 칠하고 있습니다. ○ 수학익힘책 89쪽 삽화 살피기 - 학생들이 색종이를 똑같이 나누어
수학과 교수?학습 지도안 교 과 수학 지도 일시 20××.6.11 3교시 대상 3학년 1반 지도 교사 ○○○ 단 원 7. ... 분수 지도 장소 3학년 1반 교실 차시 11 학습 주제 분수로 나타낼 수 있어요 교과서 수학 98~99쪽 익힘책 110~111쪽 학습 목표 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로
