수업일기 자기반성활동의 유형인 수업일기는 저널쓰기의 한 형식으로 교사가 수업을 끝낸 후 자신의 느낌을 자유롭게 써 내려가는 것이다. ... Dobbins(1990)는 저널쓰기의 경험이 반복되는 상황에서 글을 쓰는 경우에 더욱 가치를 가지게 된다고 보고, 저널쓰기의 효과를 높이기 위해서는 반성적 사고를 촉진하는 문항들을 ... 환경이 좋지 않아서, 학생이 만드는 과정을 지켜보며 지도했다. 오히려, 빔 프로젝트의 오작동이 학생들의 수업을 더 관찰하는 계기가 된 것 같다.
사실 일기의 줄거리를 쓰기란 쉽지 않다. 하나의 글이 아니라 여러 해, 여러 날 동안 쓴 일기이기 때문에 줄거리를 쓰기가 여간 힘든 게 아니다. ... 우리들은 일기를 쓸 때 당연한 일이나 사소한 일들을 쓰지 않는다. 어디에 놀러 갔거나 특별한 일이 있을 때 일기를 쓰는데 이순신 장군은 그렇지 않았다. ... 그리고 엄격하게 통솔력 있게 지도하는 이순신 장군의 모습 또한 볼 수 있었다. 마지막으로 느낀 것은 전쟁의 느낌이었다.
또한 학습 일지 쓰기의 장점과 유의점을 분석하여 학습 일지를 통해 학습 부진아들의 지도 시 도움을 주고자 하였다. ... 이 연구를 통하여 학습 부진아의 지도방안으로 학습 일지 쓰기가 넓게 활용되었으면 하는 바이다. 목 차 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 용어의 정의 가. ... 사후 만족도 조사에서는 학습 일지를 씀으로써 배운 내용을 오래 기억할 수 있고 학습 태도가 향상된다는 등의 의견이 나타났다.
일기를 쓰기 위해서는 돌아보는 과정, 무엇을 쓸지 찾는 과정, 어떻게 쓸지 생각하는 과정 등 단계가 체계적으로 갖춰져야 한다고 한다. ... 저자는 일기 쓰는 것이 글쓰기 실력과 연결된다고 하였다. 저자는 부모의 역할이 중요하다고 하였다. 옆에서 감독하듯이 지도하는 것은 좋지 않다고 한다. ... 어릴 때 나는 일기지도를 제대로 받은 적이 없었기 때문에 그냥 없던 일도 막 지어냈다.
먼저 인상 깊었던 일을 글로 쓰는 방법을 익혀 인상 깊었던 일을 골라 일기로 써 본다. ... 이 단원을 공부하면서 학생들이 인상 깊었던 일을 떠올리고 그 일에 대해 생각하여 일기로 써보고 꾸며 주는 말을 넣어서 글을 더 실감나게 써 볼 수 있도록 지도하는데 중점을 두어, 생각 ... 꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일을 글로 쓰기 9. 느낌을 나타내어요. ?적절한 글감을 찾아 겪은 일이 드러나게 일기와 시를 쓸 수 있다. Ⅲ. 단원의 목표 1.
감사일기를 쓰면서 내가 하루동안 어떤 것에 감사함을 느꼈는지 정리하는 시간을 갖게 되었다. ... 이번 감사일기를 쓰면서 나는 이런 활동을 통해서 자신이 더 발전할 수 있게 된다는 것을 깨닫게 되었다. ... 감사함을 느끼는 순간은 많았지만 이렇게 일기를 작성하면서 적용해본 것은 처음이었다. 1주일 동안 감사일기를 써봤더니 생각보다 내가 감사하다고 느끼는 것들이 많이 있다는 것을 알게 되었다
그러나 강압적인 지도는 인권침해의 요소가 있기 때문에 일기나 개인수첩, 편지 검사의 여부를 학생 스스로가 결정을 할 수 있게 하여야 한다. ... 검사를 받는 일기는 적당히 쓰며, 나만의 일기는 자물쇠가 달려있는 예쁜 일기장에 솔직하게 썼다. 그 일기장에는 계획이나 고민, 주변 사람들에 대한 생각을 구체적으로 기록 하였다. ... 그래서 일기쓰기가 시간을 낭비하는 일은 아닐까 하는 생각도 들었다. 일기를 처음 시작하였을 때는 하루의 일과를 쭉 나열을 한 경우도 있으나 나의 마음을 솔직하게 썼다.
일기 작성 순서 (1) (2) (3) (4) 2. 역사 일기쓰기 ■ 분담한 순서에 따라 모둠별 릴레이 가상일기를 작성해 봅시다 ... 오픈북으로 진행할 수 있으나 첫 번째 학생이 설정한 조건에 맞게 모든 구성원들이 흐름이 이어지도록 릴레이 일기를 써야 함을 안내한다. ... 한 사람당 2문장 이상을 작성해야 하며, 첫 번째 친구는 날씨 등을 설명한 뒤 일기를 시작한 뒤, 다음 학생은 첫 번째 학생이 설정한 상황에 맞는 흐름으로 일기를 쓰도록 안내한다.
그리고 여러 명의 조원이 모여 하나의 일기를 완성한다는 점에서 공동체의식을 키울 수 있다는 장점이 있다. 또 교환일기를 쓰는 것은 교사가 학생을 지도하는 데에도 큰 도움이 된다. ... 일기를 혼자쓰는 것 만큼 자신을 드러내보이지는 않겠지만, 함께 일기를 쓴다는 사실만으로도 학생들의 의욕과 참여도를 높일 수 있다. ... 여기서 가장 중요한 것은 일기 작성하는 것이 숙제가 아니라 놀이나 낙서처럼 여겨져 일기 작성에 부담이 없도록 지도하는 것이다.
내용은 10줄을 넘기고 그날 있었던 일 중 한 가지 일을 가지고 자세하게 구체적으로 쓰고 생각이나 느낌을 더 많이 쓴다. (잘 쓴 일기와 못 쓴 일기를 읽어준다) ? ... 일기를 매일 쓰기 위해서는 규칙적인 생활을 하고 하루하루 충실히 보내야 하겠죠. 그러면 자연히 일기 내용도 알차게 됩니다. 그럼 일기 쓰는 요령에 대해 살펴볼까요? ? ... 일기 주제는 자율적으로 하고 토요일에는 선생님이 정해주는 주제로 일기를 쓴다. ?일기의 종류는 다양하게 한다. 1. 아침 독서 10분 실천하기 2.
글을 많이 써보지 않은 6학년이라면 처음부터 6문단쓰기를 지도하기 보다 한 문단 쓰기부터 시작한다. ... 흔히 날마다 ‘일기’를 써야 한다고 말하고 일기쓰기만 잘해도 성공이라고 하는 이유가 바로 그것이다. 일기쓰기는 성찰이고 더 나은 내일을 위한 발자국이기 때문이다. ... 독서록의 처음에는 ‘읽은 동기’를 쓰는 거야. 독서록은 정말 다양한 형태로 쓸 수 있어. 내가 어떤 방식으로 썼는지 먼저 생각해보고 지도하자 10줄 이상 써.
내가 쓴 일기 글의 문장을 읽고, 문장 성분을 구분해봅시다. ○과제 제시 및 차시 예고 ?내가 쓴 일기, 독서록 문장을 더 찾아, 문장 성분을 구분해기 ? ... 평소 학생들이 쓴 일기, 독서록에는 ‘나는 우리 피구팀 주장으로 우리 팀이 이겼다. ... 특히, 조사 보고서 쓰기를 수행할 때는 조사한 내용을 글로 옮기는 과정에서 지켜야 할 올바른 쓰기 윤리에 대한 지도도 함께 할 수 있도록 구성하였다.
학생들은 이로 인해 일기를 거의 매일 쓴다. 일기는 개인 역사인 만큼 꾸준히 쓰는 것이 중요하다. ... 일기보기를 '검사'가 아닌 '지도'의 개념으로 봐야 한다. ♥ 초등학생 일기검사는 인권침해이다. 누군가 내 사생활을 들여다보고 있다는 생각 때문에 편안하게 일기를 쓸 수가 없다. ... 하지만 일기를 선생님에게도 공개하게 되면 원래 일기를 쓰는 목적을 읽어버리게 될 가능성이 매우 높으며, 일기에 쓸 수 있어야 할 자신의 진심을 드러내지 못하게 되는 것이다.
쓸 때 요약해서 쓰고, 거기에 대한 느낌도 한 줄 정도로 간단히 쓰게 되어, 일기 쓰는 것이 힘들지 않다. ... 일기쓰기지도 또, 초등학교 2학년들인 저학년 생들의 담임선생님들은 매일 매일 일기쓰기를 시킨다. ... ·과목명: 생활지도와 상담 ·주제: 생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하라. - 목차 - Ⅰ. 서론, 생활지도란? Ⅱ. 본론 1. 청소지도 2. 일기쓰기지도 3.
추후에 내가 글쓰기지도사가 돼 학생들에게 일기쓰기를 교육한다면 글에만 한정하지 않고 다양한 방식으로 일기를 지도할 것이다. 여담이 너무 길었다. ... 그렇기 때문에 일기를 천편일률적으로 양식에 맞춰 쓴다거나 혹은 강요받아서 자신의 경험대로 쓰지 않는다거나 하는 문제점을 야기하게 된다. ... 나는 일기라는 장르 안에서도 다양하게 쓸 수 있다는 것을 그 때부터 알았던 것이다.
일기는 한 줄이라도 매일 씁니다. 5. 자기 물건에 이름을 꼭 쓰게 해주세요. 자신의 물건을 소중히 다루는 습관을 기르도록 해주세요. ... 매일 일기 쓰는 습관을 기르고 이를 통해 자신만의 개성 있고 독창적인 사고력과 표현력을 기를 수 있도록 하겠습니다. ? ... 매일 일기쓰기를 통한 자기 표현력 기르기 3. 우리 반 특색 교육 요즘 광고에서도 나오듯이 글은 있으되 자기 생각이 없는 아이들이 참 많습니다.
한 장에 모두 쓸 수 있지만 감정 단어 연습을 통해 다양한 표현을 깨닫고 이를 활용해 적절하게 표현하는 것이 필요한데 내가 자주 쓰고 떠오르는 대로 쓰다 보면 불쾌 감정이 더 많이 ... 감정 일기에 쓸 제목은 마땅히 생각나지 않아 비워두었지만 적당한 일기 제목이 생각나면 붙여보려고 한다. ... 감정일기를 쓴다는 사실은 단순히 내 감정을 정리한다는 것 이외에도 내 이야기가 퍼질까, 판단이 이루어지지 않을까 등과 같은 어떠한 걱정도 없이 마음껏, 정말 솔직하게 풀어낼 수 있다는
신수현 작가는 초등학교 2학년 조카의 숙제를 도와주다가 쓸 내용이 없다며 일기를 계속 미루는 조카의 말에 착안해서 글을 쓰게 되었다고 한다. ... (p.69) 해답: 동화작가 송지아선생님 ⑥"예전에는 썼지. 지금은 안 쓰지만. 쓸 시간도 없고“라고 말한 민호 엄마의 옛날 꿈은 무엇이었을까 요? ... 욕도 한다.“ 일기는 남들이 보기 때문에 솔직하게 쓰면 안된다는 생각을 가진 민호에게 어느 날 요술 연필인 빨강 연필이 생긴다.
(일기를 쓸 수 있습니다.) ?다양한 성찰 방법 알아보기 - 성찰 일기를 통해 자신을 돌아볼 수 있습니다. 일기는 어떻게 쓰는 것이 좋을까요? ... (솔직하게 쓰는 것이 좋습니다.) - 일기를 쓸 때는 오늘 하루를 돌아보고, 자신에게 인상 깊었거나 기억에 남는 일에 대해 자신의 감정과 생각을 솔직하게우명이란 무엇인가요? ... 다음 시간에 공부할 내용 알아보기 - 초등학교 친구가 쓴 일기를 읽어봅시다. 어떤 내용인가요?
비고 지도사항 내 용 준비물 칠판, 유인물, 연필, 조용한 음악, 단어카드 실시 방법 ? 대상자는 한명씩 돌아가며 상자속의 단어카드를 하나 뽑아서 칠판에 쓴다. ? ... ‘진짜 병동생활 중에 상을 줘야 할 사람들이 몇몇 있다’ 말하며 자신들은 상을 받을만한 일을 못해서 스스로 썼지만 사실은 이렇게 상장을 쓰는 것만으로도 부끄럽다 표현하였다. ... 비고 지도사항 내 용 준비물 유인물, 연필, 조용한 음악, 글귀 메모지, 칠판 실시 방법 ?