주요내용 융합교육 선도모델 운영학교 지원 ○ STEAM 선도학교 운영 - (교육과정) 정규 교육과정 내에서 STEAM 교육, 융합형 프로젝트학습, 융합교육이 이루어지도록 교육과정 재구성 ... 운영 - (학습공동체) 다양한 교과를 연계한‘융합교육 교사공동체’운영 - (학생융합동아리) 다양한 교과를 연계한 융합교육 학생동아리 운영 - (교육공간) 융합교육을 위한 환경 조성 ... 기대효과 ○ 경상남도교육청 융합교육 학교 지원 시스템 구축으로 학교 내 교육과정과 연계된 자발적, 능동적 융합교육 실현 ○ 융합교육 네트워크 구축으로 학교-가정-지역이 함께하는 열린
STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Math) is to educate the people who take convergent thinking and divergent creativity. The current ..
초중등 교사들을 위한 교육대학원의 AI융합교육교육과정은 6개 영역에서 총 28개의 과목으로 개발하였다. ... 이에 본 연구는 개정될 교육과 정에 적응할 수 있도록 교사의 AI 관련 융합 역량 강화를 위한 교육과정을 개발하기 위한 목적으로 진행되 었다. ... 목적 달성을 위해 18개의 국내외 대학의 AI 관련 교육과정을 분석하였다. 분석 결과를 토대로 초중등 교사를 위한 AI융합교육과정을 개발하였다.
ICT+디자인 융합교육과정에서는 ICT+디자인 융합분야에 대한 전문적인 지식을 함양하고 연구하기 위하여 디자인적 사고와 방법론을 학습하고 ICT+디자인 통합프로젝트 수행 및 실제적인 ... 이러한 글로벌 트렌드 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 ‘ICT+디자인 융합형 인재’를 양성하기 위한 체계적인 교육과정을 개발할 필요성이 대두되고 있다. ... 교육과정을 제안하였다.
융합역량의 필요성과 금융교육의 필요성을 고려해, 융합 금융교육을 제안한다. ... 분과적으로 학습하는 것이 아니라, 다양한 학문 간의 통합이 이루어져야 한다는 교육의 패러다임은 ‘융합교육’이라는 방향을 제시한다. ... 금융교육표준안의 핵심 금융 주제를 융합교육의 주제로 삼아, 학습자가 스스로 상황맥락에 맞는 문제를 찾고 해결하는 프로 젝트 학습을 중심으로 하면서 개념이해를 돕는 시뮬레이션 학습을
With rapid advances in science and technology, there is a greater demand and need to revolutionize higher education with strong emphasis on creative ..
교육과정이 대안적 융합교육으로 정착하기 위한 조건과 고려해야 할 점들에 대해 탐색하는 것을 목적으로 한다. ... 본고는 최근 새로운 융합교육 제도의 하나로 주목받고 있는 마이크로 디그리의 기본 개념과 의미에 대해 살펴보고, 국내외 마이크로디그리 교 육과정의 적용사례를 통해 향후 마이크로디그리 ... 교육기관의 규모와 적용범위, 교육목표, 운영주체 등을 중심으로 해 외와 국내 사례를 각각 비교했다.
The flow channel is a game design aspect that has been widely used by experienced game designers. A psychologist named Mihaly Csikszentmihalyi found ..
유아기 ‘융합교육과정(STEAM)'을 위한 SM-STEAM의 ’OECE모형‘은 유아적용 STEAM 교육을 위한 시작을 열 수 있을 것이며 ‘융합인재교육 (STEAM)’ 프로그램 개발의 ... 이 연구는 ‘융합인재교육(STEAM교육)’의 철학적, 역사적, 교육학적 본질적 의미의 이론적 배경을 탐색하고 바람직한 교육현장 적용의 방법을 모색하여 국내교육대상자의 범위 확대와 더불어 ... 융합교육의 주요 교수 학습법인 경험, 자료 및 현 장연구, 토론 피드백, 실험탐구, 표상전시로 이루어지는 교수·학습절차를 가지고 있다.
본 연구에서는 빅데이터를 통해 교사의 융합교육역량에 대한 사회적 인식을 살펴봄으로써 교사의 융합교육역량 증진 방안 마련을 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있었다. ... For this purpose, rawDATA was collected with keywords 한국미래교육학회 미래교육연구 곽영숙
추출된 분석근거에 의해 대안적 예술융합교육활 동을 제시함으로써 통합적 접근으로 활용할 수 있는 예술융합교육의 기본 토대를 마련하고자 하 였다. ... 이러한 연계교육의 교과활동에 적합 한 대안적 예술융합교육활동으로 하나로 수업과 미적체험교육을 연계학습 환경으로 마련한다면 교과학습능률향상과 다학제적 연계성을 가진다는 점에서 예술 ... Bereday G.Z.F.(1964)의 비교연구방법에 의해 나타난 분석 결과, 연계를 위한 교육활동 구성요 인으로는 창의적 인재 양성을 위한 예술 융합적 요인, 전인교육과 통합적인
구체적으로 인 재상(요인1)에 따라 디지로그형과 학습자주도형, 교육에서의 초점(요인2) 에 따라 핵심역량강조형과 교육방안강조형, 시기성(요인3)에 따라 융합교 육보류형과 융합교육현재실행형으로 ... QUANL 프로그램으로 자료를 분 석하여 3개 요인으이 추출되었고, 전체 변량의 49.24%를 설명한다. 3개 요인은 융합교육이 추구하는 인재상, 교육에서의 강조점, 시기성을 핵심 ... 본 연구는 Q방법론을 적용하여 사회복지학에서의 융합교육의 전망에 관한 실증적 연구이다. 심층면접과 문헌연구를 통해 Q표본 38개를 선정 하고.
그렇다면 융합교육(통합교과)는 무엇일까. 우리 일상이 통합적이라는 측면에서 여러 교과들을 하나로 묶어 놓은 것이 융합교육(통합교과)이다. ... 아직 융합교육(통합교과)가 무엇인지 어떻게 하면 융합교육(통합교과)의 긍정적인 면을 잘 살릴 수 있는지 잘 알지 못하지만, 열심히 공부하고 연구해서 진정한 교육 이념을 실현할 수 있도록 ... 근데 이 융합교육(통합교과)에 대한 통찰이라는 것이 결코 쉽지가 않다.
AI융합교육대학원 경북대학교 교육대학원 AI융합교육 전공 수학계획서 연구계획서 학업계획서 주요 연구(관심)분야 연구의 목적(동기) 연구의 방법 및 진행계획 AI융합교육대학원 경북대학교 ... 교육대학원 AI융합교육 전공 수학계획서 연구계획서 학업계획서 주요 연구(관심)분야 연구의 목적(동기) 연구의 방법 및 진행계획 AI융합교육대학원 경북대학교 교육대학원 AI융합교육 ... 교육대학원 AI융합교육전공 진학 자료는 AI융합교육에 대한 상당한 지식을 보여주고 있습니다. * 경북대학교 교육대학원 AI융합교육전공 주요 연구의 목적(동기), 연구의 방법 및
통해 STEAM교육정책이 처음 발표되었다. -10년전부터 미국 영국 일본 STEAM교육진행에+예술(ART)= 한국형융합인재교육 -융합인재교육STEAM은 여러과목들이 하나로 합쳐져 ... [논문요약] 통합예술교육과 STEAM(융합인재교육)기반의 영화 교육교육과정 개발 필요성 연구 황보성진 [상명대대학교 강사/ 황보영화연구연구소대표] : 한국영화학회 -영화연구 (2013년 ... ) 통합예술교육과 STEAM(융합인재교육)기반의 영화 교육교육과정 개발 필요성 연구 황보성진 [상명대대학교 강사/ 황보영화연구연구소대표] : 한국영화학회 -영화연구 (2013년) 1
기반으로 확대 →프로그램의 보급 / 지속적 성장 →현재 다양한 대학과 협력 예술융합을 위한 교사교육 발표 마치며 예술융합교육의 중요성 + 예술전문가와 교육자의 연계체제 마련 대한민국 ... 발표 목차 (1) 예술융합의 이론과 실제 ( 2 ) 주차원의 (Statewide) 예술통합 모델들 ( 3 ) 예술통합 지도자 교육 ( 4 ) 예술융합교육의 예술전문가들 ( 5 ) 예술통합 ... 긍정적인 환경을 조직할 수 있는 교육자 →민주적이고 공평한 학습환경 조성 교수법으로서의 창의적 실행과정 예술융합을 위한 교사교육 발표 (1) 예술융합의 이론과 실제 ( CH 2 )
이를 위하여 첫째, 감성과학을 교육하기에 적합한 융합인재교육(STEAM) 방식을 채택하여 초등학교 1~2학년을 대상으로 한 ‘도형으로 만드는 마음’을 개발하였다. ... 본 논문은 초등학교 저학년 학생을 위한 감성과학을 학습할 수 있는 융합인재교육 프로그램을 개발하고 수업에 적용해봄으로써, 가능성과 효과적인 방법을 제안하고자 한다. ... 감성이 중요시되고 있는 시대가 발전함에 따라 미래 시대에 필요한 인재를 양성하기 위한 교육 분야에서도 감성과학과 관련된 교육이 요구되는 시점이다.