빅데이터를 통해 살펴본 교사의 융합교육역량에 대한 키워드 네트워크 분석
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- 최초 등록일
- 2024.02.12
- 최종 저작일
- 2024.01
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국미래교육학회
ㆍ수록지정보 : 미래교육연구 / 14권 / 1호
ㆍ저자명 : 곽영숙
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
1. 데이터 수집대상
2. 네트워크 분석도구
3. 데이터 처리
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과
1. 교사의 융합교육역량에 대한 빈도분석
2. 교사의 융합교육역량에 대한 전체 네트워크 분석
3. 교사의 융합교육역량에 대한 하위 네트워크 분석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
한국어 초록
본 연구에서는 빅데이터를 통해 교사의 융합교육역량에 대한 사회적 인식을 살펴봄으로써 교사의 융합 교육역량 증진 방안 마련을 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있었다. 본 연구목적을 달성하기 위해 Textom에서 제공하는 빅데이터를 활용하여
영어 초록
The purpose of this study was to provide basic data for developing measures to improve teachers' convergence education capabilities by examining social awareness of teachers' convergence education capabilities through big data. For this purpose, rawDATA was collected with keywords
참고 자료
없음