시 창작지도 목차 1. 시 창작지도란? 2. ... 시 창작과정지도 1) 주변 사물에 대한 관찰의 눈을 가지기 2) 상상한 것을 낱말과 연결시키기 3) 작품을 완성하는 태도 가지기 4) 체험을 벗어나지 않는 시 쓰기 5) 자신이 ... 시 창작과정지도 1) 주변 사물에 대한 관찰의 눈을 가지기 독특한 눈으로 대상을 관찰하는 호기심에서 시작해, 대상의 새로운 측면을 바라보는 것으로 나아가도록 해야 한다.
시 창작교육의 의미, 시 창작교육의 지도과정, 시 창작교육과 시쓰기, 시 창작교육의 문제점, 시 창작교육의 효과, 시 창작교육 관련 제언 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 시 창작과정에서 교수?학습의 실질적인 활동을 드러내는 지도 절차를 제시한 것으로는 과정 중심 쓰기 교육의 관점에 입각하여 시 창작지도과정을 논한 것들이 대표적이다. ... 창작능력의 속성 1) 감수성 2) 상상력 3) 형상화능력 4) 비평능력 Ⅲ. 시 창작교육의 지도과정 Ⅳ. 시 창작교육과 시쓰기 Ⅴ. 시 창작교육의 문제점 1.
시 창작과정의 지도 그리기 최서림의 「애수의 소야곡」에서 ‘아내’는 “남인수 노래”와 “애수의 소야곡을” 들으며 고향을 회상한다. 그리웠던 존재들을 떠올리며 슬퍼하기도 한다. ... 김선우의 「시체놀이」의 창작과정은 다음과 같다. ... 같은 단어로만 반복되는 시, 특정 그림이나 도형으로 지어지는 시, 체계성보다 즉흥성이 돋보이는 시도 시작 과정 모델을 통해 창작되거나 재구성될 수 있는가?
차시별 지도 계획 및 교과별 세부 내용 활동(총 15차시) 차시 과정 교과 주요 활동 내용 유의점 1 ? 10 작품 이해 및 모둠별 뮤지컬 창작 국어 ? ... 학생들이 모둠별 협동과정을 통해 문제 상황을 해결해 나가면서 학습 내용에 대한 이해도를 높이고, 창의적인 생산 능력을 갖출 수 있도록 지도한다. ? ... 교사는 학생들에게 각각의 단계를 안내하고, 문제 상황을 해결하는 데 적절한 조언과 피드백을 준다. 2) 수업 과정 작품과 갈래에 대한 이해 → 모둠별 뮤지컬 창작 → 작품 공연 및
수업 개요 수업에 대한 설명 작성 전반적인 진행과정 및 활동의 중심 내용(공연제작 중심, 과정중심, 놀이중심, 이야기 창작 중심 등) 작성 2. ... 월 일 대상 지도강사 학습 주제 학습 목표 준비물 학습 단계 교수-학습 활동 내용 시간 자료 및 유의점 배 움 열 기 배움 활동 배움 정리 (수업명)예술교육 계획서-1 일시 년 월 ... 예술교육 수업계획서 수업명 ex)청소년 폭력 예방 연극 창작프로그램 대상 강사명 수업일시(회차) 수업장소 1.
이에 따라 실 행과제, 창작과제, 감상과제, 소통과제들이 제시되었고, 각 과제별 아카이브 활용 방법들이 제시 되었다. ... 또한 초등학교 5학년 대상 실제 무용수업 지도안을 제시하였다. ... 주제는 2007개정 교육과정에서 초등 5학년 무용교육과정의‘민속표현’영역으로 정하였고, 국가 수준의 교육과정과 문화예술교육표준에 의거해서 영역과 기대수준을 제시하였다.
20**학년도 창의력경진대회, 창작요리경진대회에 참가하는 학생들의 지도교사로 열정을 가지고 학생들을 지도하여 각각 금상(1위)을 수상함. ? ... 공 적 조 서 ①성 명 OOO (한 자) OOO ②주민등록번호 ******-******* ③군 번 (군인의 경우) ④국 적 (외국인의 경우) ⑤주 소 ***도 **시 **로 *** ... 교육과정 중심의 교수학습을 위해 교사학습공동체와 ‘더불어 자라는(더자는)’을 운영하고, OO중학교 자유학년 교사학습공동체(36.5℃)에서 꾸준한 활동으로 교수학습의 질적 개선을 위해
개설 대입진로 관련 학생 선발 지도 문예창작 동아리 운영 교육과정 2학년 ‘문장론’ 개설 영역별 소그룹 (시, 소설, 수필) 운영 1학년 교과재량 교양과목 ‘논리학’ 개설 ㆍ문예지발간 ... 문예캠프 실시 및 특기적성 교육 수용방안 마련 시 설 문예창작 전용교실 구축 다. ... 운영 모형 대 상 문예창작과정 선택자 기 획 대학과 교육 교류, 전문 강사의 안정적인 수급, 소그룹 지도 학년 교육과정 모형 교과운영 및 적용 3학년 집중이수과정 ‘현대문학’ 과목
단원 배움활동 전개 및 과정 평가 계획 구분 단원지도 계획 추가 활동 평가 계획 교과서 학습 활동 매체 활용 평가 내용 평가 활동 및 방법 3차시(교과서 40~43쪽) ABC World ... 교육과정의 성취 기준 3. 단원 개관 4. 단원 발전 계통 5. 단원 배움 목표 6. 학생 실태 분석 및 지도대책 7. 단원 배움활동 계획 및 과정중심평가 계획 8. ... 그러나 영어 챈트에 익숙하지 않은 초등학교 학생들이 쉽게 챈트를 익힐 수 있도록 하려면 학생들이 익숙한 곳에 가사를 넣어 사용하거나 학생들에게 친숙한 새로운 챈트를 창작하여 이용하는
단원 지도 계획 2) 단원의 재구성 재구성 이유 : 시의 이해를 더욱 정확히 수행하기 위함 차시 관련 성취기준 ( 2009 개정 교육과정 국어 Ⅱ) 학습 목적과 목표 1 (14) 문학이 ... 시 창작에 대한 평가 제시 유표적인 점수 부여 안함 . ▶ 강박요소 제거 시 창작으로 얻을 수 있는 학습요소는 추후 지필고사를 통해 평가 . ... 수업의 실제 1) 소단원 개관 단원명 수용과 생산 (3 차시 중 2 차시 ) 단원의 목표 학습자는 문학을 사회적 소통 과정으로 이해하고 공동체의 일원으로서 문학 소통에 능동적으로 참여할
에게 학 습 지 도 안 대상 초등 3~4학년 지도 유형 집단 장소 교실 시 간 1시간 30분 선정도서 고정욱 창작동화/백남원 그림/사계절 학습목표 1. ... 주제 서로 다른 상황을 이해하며 친구가 되어 가는 과정을 통해 ‘우정’의 의미를 발견한다. 준비물 책, 필기구, 활동지 지도방법 및 내용 활동지 교사 똑똑! 생각을 열어요 1. ... 가방 들어주는 아이 고정욱 창작동화/ 백남원 그림/ 사계절 선생님은 두 팔에 목발을 짚고 다니는 영택이를 위해 석우에게 날마다 영택이 가방을 들어다 주라고 부탁합니다.
국어과 교육과정 운영 계획 (ex: 6학년) 월 주 대단원명 (소단원명) 지도 내용 (수준 : ▣기본, ◐보충, ◑심화) 차시 쪽수 ? ... 비유로 표현해 보기-경험한 일을 시로 쓰기 ◑있었던 일 시간의 순서로 글 쓰기 11/11 〃 선택 과제형으로 운영 학습 수준을 낮추어 지도할 수 있음 운영 총 시수 - 시간 ※ ( ... 작가의 창작 의도를 파악할 수 있다. ?상호평가 언 어 ?올바른 어휘를 사용할 수 있다. ?상호평가 둘째 마당 읽 기 ?주제를 파악하며 읽을 수 있다. ?상호평가 쓰 기 ?
것을 평가, 반영하여 새로운 작품을 창조하는 활동의 순환인 예술가의 창작과정을 기초로 함 특징 제작을 중심으로 한 표현 감상, 이해의 통합적 교육(제작, 지각, 반성의 유기적 연결) ... 포트폴리오를 활용한 지속적인 과정 중심의 평가 체제 학생들 스스로의 활동에 대한 반성을 통해 비평능력 향상 ‘Propel’ 미술교과 학습을 생산(작품제작),지각,반영으로 설명 창작 ... 민감하게 관찰,구별하는 능력 경험의 감각적인 면을 인식,재료질과 물리적 속성을 인식하기 과거,현재 다양한 문화적 전통의 관점,재료 고려하여 작품관찰 반성 지각단계에서 얻은 정보나 작품창작과정
또한 북한문학은 창작은 물론 유통에서도 모든 전과정이 국가에 의해서 관리되어지고 통제되어진다. ... 작가가 작품을 내기 위해서는 국가의 심의와 지도를 받고, 작품의 주제를 결정해주고, 창작과 발표 모두 당의 지도와 통제에 따르게 되는 것이다. ... 과정이 우리와 많이 다르다는 것이다.
문학의 재구성과 창작 [작품 더 읽기] 흥부부부상 대상 고등학교 n학년 지도교사 ○○○ 선생님 일시 ○월 ○○일 ○교시 ○:○○-○:○○ 학습목표 ? ... 문학의 재구성과 창작 소단원 : [작품 더 읽기] 흥부부부상 2. ... 단원의 교육과정 단원의 내용 구성 ㆍ 작품을 재구성하는 방법 및 그 의의는 어떠한 것인가?
정착 리듬감, 조성감이 그룹지도에서 효과적으로 체득 노래 부르기 언어리듬과 찬트 활용 통해 음악화하며 즉흥연주시 노래부르기 통해 효과적으로 상호작용 고정도법에 의한 계명창과 효과적인 ... : 4,8,2분음표 리듬꼴 등의 순 -계이름노래: 5음음계 지도 7음음계 지도(장음계) 임시표(#플랫제자리)순서 노래, 찬트, 움직임, 게임, 창작, 음악읽고쓰기, 연주하기 음높이, ... 조화와 협응: 직접적 감각경험과 학습은 연관됨 -음악을 읽고 쓸 수 있는 능력중시 -유아기부터 체계적 교육 -가창지도->악기연주, 그룹가창, 음악창작 순서로 교육 음상상력, 리듬
육아휴직 사용 시 소득 감소를 겪는 경우가 많으므로 육아휴직급여의 실질적인 소득대체율을 높일 필요가 있다. ... 그러나, 자신의 영업장에서 혹시나 사고가 발생할지도 모른다는 위험은 원칙적으로 영업을 통하여 이윤을 남기는 영업주가 부담하는 것이 맞다. ... 그러나 이 과정에서 원저작자의 저작권이 희석되거나 세탁되는 것이 현실이다.
기존 문학 교과서에서 극 문학의 특징을 분리적으로 지도하는 문제를 해결할 수 있다. 2차시 탈춤의 형성과정과 그 특징에 대해 설명할 수 있다. ● 탈춤이 생성되게 된 당시의 사회문화적 ... 맥락 (하층민의 문학으로서 지배층에 대한 비판을 하고자 함)과 탈춤 연행의 특징(탈의 역할, 종류, 연행방법 등)을 지도한다. ● 통시적으로 역사적으로 문학 담당층의 변화과정이 어떠하였는지 ... 이는 교육과정 문서에서 ‘문학을 평생독자로서 향유하기 위해 문학의 가치와 미를 느끼고 자신의 삶과 관련하여 감상하고 창작하는 활동을 한다’는 언급에서도 확인할 수 있다.
환유 등의 표현기법을 적용해보며 시와 소설 등의 창작과정을 거쳐 괄호를 구체화해갈 계획입니다. ... 코로나19 사태로 인해 많은 활동들이 비대면 방식으로 전환되었고, 그에 따라 저는 ‘직접 경험’ 영역의 빈자리를 메꾸고자 2020년 3월부터 비대면 방식으로나마 오형엽 교수님의 지도로 ... 스스로도 비평과 창작의 시간을 가질 수 있을 것이라고 생각합니다.
국악 교수·학습 과정안 ▶ 일 시 : 2023년 05월 31일 화요일 3교시 ▶ 대 상 : 1학년 (총20명) ▶ 지도교사 : 김 0 0 1. 단원명 : 꿩꿩 장서방 2. ... 본시의 지도계획 (1차시, 2차시) 단원(주제) 꿩꿩 장서방 차시 1차시 대 상 1학년 학습목표 - ‘꿩 꿩 장서방’ 노래를 장단에 맞추어 부를 수 있다. - 손·허벅지 장단으로 자진모리장단을 ... 차시별 지도계획 7.
