선행학습은 필수이고 외워야 할 것은 철저히 외우자 - 수학은 꼭 선행학습을 해야 한다 : 자신의 능력을 넘거나 흥미를 잃지 않도록 주의 - 참고서를 기본으로 한다. - 아침에 수학 ... 고1 과정의 수학과 영어를 선행학습하라. ?2. 대학 입학 성적은 수학이 결정한다. 지금부터 고3 수능 때까지 수학을 하루 최소 4시간은 해야 한다. 3. ... 이런 방식으로 한 문제의 풀이 과정을 완벽하게 암기하는 것이 ○○○ 선생님의 수학을 잘하는 비결입니다. ○○○ 선생님이 강조하시는 수학학습법의 핵심은 다음과 같습니다. - 암기와
학년 숙박형 주제별 체험학습 인솔교사 회의 내용들 1. 교장 선생님 강조 말씀 ? 교사는 버스에서 기사가 조는지 핸드폰 조작행위를 하는지 주시할 것. ... 체험학습 간 부상자가 발생할 경우 담임교사는 학급을 계속 인솔하고 조장교사가 부상자 학생을 관리할 수 있도록 할 것. ? 점오 이후 각방은 문을 잠궈 놓고 자도록 할 것.
8. 길이와 시간 길이를 잴 수 있어요. 어제 배운 내용을 떠올려봅시다. 세 동전의 크기를 재어 보았습니다. 어제 배운 내용을 떠올려봅시다. 약 2센티미터 2센티미터보다 약간 크다 2센티미터보다 약간 크다 약 2센티미터 2센티미터보다 약간 크다 약 2센티미터 세 동전의..
학습 방법 수업 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 도입 (7분) 성취기준 제시 학습 성취기준을 인지한다. 선수 학습 확인 스스로 점검하고 계획하기를 학습한다. ... 수학 1 교수학습 과정안 대단원명 Ⅲ 수열 교과서 쪽수 114~119 중단원명 1 등차수열과 등비수열 차시 1/29 소단원명 01 수열, 02 등차수열 학습 요소 등차수열, 공차 성취기준 ... 핵심 역량 문제해결, 의사소통 교수학습 방법 탐구학습, 협력학습 평가 방법 관찰평가, 자기평가 단계 학습 과정 교수?
아동수학지도 보육현장에서 수학교육을 위한 물리적 환경구성 시 영아 유아를 위한 수학학습 영역구성에 대하여 정리하고 자신이 생각하는 가장 효율적인 교수 학습자료를 이용한 실제 수업방법을 ... 본론 1) 수학활동을 위한 환경 구성 2) 연령별 수학활동을 위한 자료 3. 결론 4. 참고문헌 1. ... 수조작영역에 구성된 일상과 연관된 비슷한 사물이나 교구들을 가지고 찾고 조정하는 구체적인 체험을 통해 공간과 도형, 규칙성, 수량 관례, 자료를 수집하고 정리하는 것 등에 있어 수학적
단원의 지도 계획 중단원 학습유형 주요 교수?학습 활동 수업 형태 수업자료 3. ... 수업 설계 개요 교과명 수학 대단원 미분 중단원 도함수의 활용 학습 주제 도함수의 활용 문제 해결 차 씨 18/20 수업 유형 문제해결학습 교실 2학년 학습 목표 1. ... PPT 자료 ?
‘영아를 위한 수학학습 영역구성’ 내용 정리 2. ‘유아를 위한 수학학습 영역구성’ 내용 정리 3. 교수학습자료를 이용한 실제 수업방법 제시 Ⅲ. 결론 ? ... < 아동수학지도 > 주제 : 보육현장에서 수학교육을 위한 ‘물리적 환경구성’ 시 영아, 유아를 위한 수학학습 영역구성에 대하여 정리하고, 자신이 생각하는 가장 효율적인 교수학습자료를 ... 교수학습자료를 이용한 실제 수업방법 제시 아동수학영역에서 활용할 수 있는 교수학습 자료의 유형은 ‘일상생활 자료’, ‘자연과 자연물’, ‘상업화된 자료’로 세 가지이지만 나는 그중에서
수학학습지 단원명 5.원주율과 원의 넓이 6학년 1반 번 이름 : 원주와 지름의 길이를 구해보고 원주가 지름의 길이의 약 몇 배인지 구해봅시다. ? 원주 cm ? ... (원주)÷(지름) 수학학습지 단원명 5.원주율과 원의 넓이 6학년 1반 번 이름 : 생활 속에서 찾은 원을 아래의 여백에 본뜨고 원주와 지름의 길이를 구해보고 원주가 지름의 길이의
하나를 선정하여 수학 개념 발달을 도모하는 구체적인 교수학습 방법에 대해 설명하시오 Ⅰ. ... 영유아를 위한 수학교육이란 각 영유아의 발달수준과 경험, 기존의 지식, 흥미 등을 고려하여 수학의 기초 원리와 개념을 학습하도록 돕고 수학적 기능을 통해 문제를 해결해 나가도록 배려하고 ... 지식을 획득할 토대가 되므로 유아 수학교육 내용으로 중요하다고 볼 수 있다. 5) 자료 정리 및 결과 나타내기 수학 관련 게임 활동을 통해 유아들이 모아 놓은 자료를 정리해 보고
초등수학교육론 지도안 수업 주제 : 대분수의 덧셈 1. 수업 주제에 대한 개관 ‘대분수의 덧셈’은 4학년 2학기 1단원 ‘분수의 덧셈과 뺄셈’ 중 4차시에 해당하는 내용이다. ... 평가 방법 및 유의 사항 · 분수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리와 방법을 분수와 관련된 여러 수학 용어를 적절하게 사용하여 표현하도록 한다. · 그림, 구체물, 수식 등 다양한 표현을 ... 학습 과정안 학습 단계 학습 과정 교수 ?
수학과 교수-학습 과정안 단 원 명 Ⅲ. 방정식과 부등식 2. 여러 가지 방정식 (2) 연립방정식 차 시 제 재 삼원일차연립방정식 학습목표 1. ... ) 행렬(수학Ⅰ) 도형의 방정식(10-나) 이차곡선, 공간좌표, 벡터(수학Ⅱ) 미분(수학Ⅱ,미분과 적분) 지수·로그방정식(수학Ⅰ) 삼각방정식(10-나, 수학Ⅱ) 함 수 ◎ 삼원일차연립방정식 ... 학 습 자 료 Vrml파일, Visumath 프로그램 단계 학습과정 교 수 - 학 습 내 용 시 간 지도상의 유의점 교 사 활 동 학 생 활 동 도 입 학습목표제시 전시학습확인 ◎
수학과 교수-학습 과정안 단 원 명 Ⅳ. 확률과 통계 1. ... 정 리 및 평 가 정리 심화학습 ◎ 정리 -본시 학습 내용 정리 ◎ 통계청 자료를 보고 적용한다. ... 학 습 자 료 멀티미디어자료, PPT, 엑셀 단계 학습과정 교 수 - 학 습 내 용 시 간 지도상의 유의점 교 사 활 동 학 생 활 동 도 입 전시학습확인 학습목표제시 동기유발 ◎
수학을 의미하는 ‘Mathematics'라는 단어의 어원은 ’배우는 모든 것‘이라는 뜻의 그리스어 'mathema'또는 ‘학습을 즐거워하는 마음’이라는 뜻의 ‘mathematikos'에서 ... 이것은 수학의 목표는 수학적 지식획득이라는 인지적 목표 뿐 아니라 수학을 즐거워할 수 있는 소양과 태도를 키우는 정의적 목표도 함께 고려되어야함을 의미한다. ... 그러므로 이와 같은 올바른 수학적 태도 형성을 위해서는 처음으로 형식적인 수학교육을 접하게 되는 영유아기가 매우 중요한 시점이 되는 것이다. (2006.
수학과 교수-학습 과정안 단 원 명 Ⅳ. 확률과 통계 1. 산포도와 표준편차 (2) 산포도와 표준편차 차 시 2 2 제 재 산포도, 분산, 표준편차 학습목표 1. ... 학습의 주안점: ? ◎ 형성평가 문제1-(1). ? ◎ 문제 다음은 10회의 수학 쪽지 시험에서 갑, 을 두 학생이 얻은 점수를 히스토그램으로 나타낸 것이다. ... 학 습 자 료 PPT 자료 단계 학습과정 교 수 - 학 습 내 용 시 간 지도상의 유의점 교 사 활 동 학 생 활 동 도 입 전시학습확인 학습목표제시 동기유발 ◎ 1차시 내용을 정리한다
전 개 발견학습 -삼차방정식의 특징 일제학습 및 형성평가 -인수분해를 통한 고차방정식의 풀이 -특수한 사차방정식의 풀이 ◎ 여러 자료를 주고 삼차방정식의 특징을 이차방정식과 비교하여 ... 수학과 교수-학습 과정안 단 원 명 Ⅲ. 방정식과 부등식 2. 여러 가지 방정식 (1) 삼차방정식과 사차방정식 차 시 제 재 삼차방정식, 사차방정식 학습목표 1. ... ◎ 이차방정식의 특징을 정리한다. ◎ 학습 목표를 칠판에 제시한다. ◎ 고차방정식의 근에 대한 수학사를 소개한다. ◎ 유인물을 살펴본다. 10분 유인물을 활용한다.
마지막으로 ‘대응’이라는 용어에 대해구체적인 교수·학습자료 예시를 개발하여 수학 수업에 적용하였고, 현장 수학 교사들에게 긍정적인 평가를 받았다. ... 이를 바탕으로 교수·학습자료의 개선 방안을 용어의 도입, 정의, 범례 및설명, 학습 과제의 측면에서 제안하였다. ... 본 연구는 학생들이 이해하는 데 어려움을 겪는 용어의 이해도 제고를 위해 용어의 교수·학습자료의 개발 방안을제시하고자 하였다.
이에 웹기반의 원격 수학영재교육용 학습자료를 개발하여 현재 과학영재교육원에서 시행하고 있는 수학 영재교육을 보충하고 영재교육의 연속성을 확보하며, 나아가 지리적 여건상 집중교육에 어려움을 ... 국가발전과 영재의 재능계발을 목적으로 한 영재교육의 필요성이 인식되면서 국가적 차원의 뒷받침을 받고 있는 지금 영재교육과 관련된 여러 가지 연구들이 있지만, 정작 영재들을 교육할 학습자료의 ... 겪고 있는 지역에서의 수학영재교육의 내실을 기할 수 있도록 한다.
수학과에서 수학적 의사소통을 중요시한다고는 하나 국어과나 영어과 지도에서주로강조되어오던시청각자료에대해서는많은연구가이루어지지않아이러한부분에대하여재조명해보고이를활용해보고자하였다.본연구는수학과교수-학습활동중평가를실시한후오답을교정할때 ... ,일상적인수업상황에서실시하는교사의오답교정지도후학생이자신의오답노트를쓰는것에서더나아가또래의오답노트에대한시청각자료를제공하는것이수학학습자의오답교정에어떤영향을주는가와특정문항에서다른문항들과의차이를보이는가를문항응답분석및학생들과의인터뷰를통해분석하였다.이를위해문항별로나타난또래들의다양한오답에대해교정과정을설명한음성자료와또래오답노트로만든시각자료를더하여시청각자료를제작하였다.이는초등학교수학수업에추가적으로제공하여보완ㆍ보충자료로활용될수있을것이다.본연구의결론은다음과같다.첫째 ... 음성자료는수학이아닌다른과목에서주로활용이되어왔으나,수학에서도활용가능성을생각해 볼 수 있다.
특히, 본 연구에서는 학습 과제의 체계화에 주목하여, 수학 영재교육을 위한 교수-학습자료 개발의 예로 체계화된 학습자료를 예시하였다. ... 자료 개발을 위한 바람직한 방향을 도출하고, 이러한 방향에 상응하는 수학 교수-학습자료 개발의 예를 제시하는 것이다. ... 본 연구의 목적은 수학 영재교육을 위한 프로그램 개발 및 교수-학습자료 개발에 관련된 다양한 문헌들을 분석하여, 수학 분야에서 효율적인 영재교육을 위한 프로그램 및 교수-학습
그러나 수학적 교수- 학습을 위한자료 제공 뿐 아니라 대화의 장으로서의 웹사이트를 활용한 수학 교수- 학습법은 아직 최근의 연구동향이므로 이의 효율성에 관한 연구가 많이 이루어지지 ... 이에 본 연구는 수학관련 최신 정보를 제공함과 동시에 수학적 내용에 관하여 양방향 대화방식으로 웹사이트를이용할 때의 수학적 교수- 학습에서의 효율성에 관하여 살펴보기로 한다. ... 더욱이 교단선진화 사업의일환으로 최근 초·중·고교의 각 학교 각 학급에 일제히 멀티미디어 기자재가 보급되고 있는 중이나 이를 수학 교수- 학습에 유용하게 활용할 수 있는 단계에는 아직